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Enseñanzas con huella: Valores :)
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La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. (Howard G.Hendricks). Viernes, 24 de enero de 2014. No es la discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás". Adorables, ¿verdad? Hace poco encontré esta imagen en internet, concretamente en Facebook, y al lado de la foto ponía esa frase, que me hizo reflexionar y pensar bastante. Perono hemos de olvidarnos de algo que personalmente considero importantísimo: los VALORES.
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Historias para no maullar: Cada oveja con su pareja.... ¿o no?
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Yo, el gato. Domingo, 6 de abril de 2014. Cada oveja con su pareja. ¿o no? El martes pasado asistí a las "Jornadas sobre mejores prácticas en inclusión de personas TEA en entornos escolares y laborales" en el Caixafórum en la víspera del día mundial del Autismo, organizado por Sinteno. Pues lo mismo le pasó a esta chica. Presa desde pequeña del bullying y del acoso escolar, insultada injustamente por un problema que ella no eligió pero aceptó tener, se veía reflejada en personajes con los que pocos s...
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Historias para no maullar: "Donde viven los monstruos" Un libro para tabajar su lectura (reeditado)
http://historiasparanomaullar.blogspot.com/2014/01/donde-viven-los-monstruos-un-libro-para.html
Yo, el gato. Martes, 21 de enero de 2014. Donde viven los monstruos" Un libro para tabajar su lectura (reeditado). Como lo hice con mi clase, he escogido a los alumnos de esta edad, 6 años, para preparar actividades de animación a la lectura para antes, durante y después. Si no os dan miedo los monstruos, seguid leyendo. (Los gatos no tenemos miedo claro). ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA:. ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA:. ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA:. Lo primero que haremos tras la lectur...
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Historias para no maullar: Inspiraciones nocturnas
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Yo, el gato. Sábado, 26 de julio de 2014. La luz tenue de la luna entraba tímida por la ventana, alumbrando a su paso un torso desnudo y relajado, bajando y subiendo el pecho al compás de una respiración profunda y dormida. Me quedé mirando largo rato ese momento, medio vencida por un sueño que tardaba en llegar y que, suponía, sería más fácil de alcanzar si posaba mi cabeza suavemente en aquel torso que observaba sin parar. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Érase u...
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Historias para no maullar: ¡Arriba la creatividad!
http://historiasparanomaullar.blogspot.com/2014/09/arriba-la-creatividad.html
Yo, el gato. Lunes, 22 de septiembre de 2014. 161;Arriba la creatividad! Un nuevo curso ha comenzado, para unos antes y para otros un poco más tarde, pero ya vamos entrando de nuevo en la rutina del estudio, de las clases y del aprendizaje. 161;¡LUCHEMOS POR LA CREATIVIDAD! Pero cada uno de nosotros puede hacer algo al respecto. Bien seas un maestro sin trabajo que se dedique a da clases de refuerzo particulares a los niños, o eres un tutor que año tras año recibe alumnos de un determinado curso, hag...
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Cuentos, historias y otras cosas por descubrir: diciembre 2013
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Cuentos, historias y otras cosas por descubrir. Lunes, 30 de diciembre de 2013. Esta canción del grupo Mägo de Oz hace referencia a un fragmento de Don Quijote de la mancha, el fragmento es en el que lucha Don Quijote contra los molinos de viento pensando que son gigantes. Enviar por correo electrónico. Viernes, 6 de diciembre de 2013. La canción del pirata. La canción del pirata I y II. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Animación a la lectura.
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Enseñanzas con huella: Volar, vivir, soñar....
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La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. (Howard G.Hendricks). Viernes, 30 de enero de 2015. Volar, vivir, soñar. Enseñarás a volar,. Pero no volarán tu vuelo. Enseñarás a soñar,. Pero no soñarán tu sueño. Enseñarás a vivir,. Pero no vivirán tu vida. En cada vuelo,. En cada vida,. En cada sueño,. Perdurará siempre la huella. Madre Teresa de Calcuta. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Animación a la lectura.
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Enseñanzas con huella: De mayor, quiero seguir siendo feliz.
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La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. (Howard G.Hendricks). Sábado, 25 de enero de 2014. De mayor, quiero seguir siendo feliz. Antes de nada os pido que veáis el vídeo que os he puesto. Escuchadlo, prestad atención, reflexionad sobre lo que este niño, con apenas 13 años de edad tiene que decirnos. Curioso, ¿verdad? Exactamente igual me quedé yo cuando lo vi por primera vez. Porque al final, ¿para qué es todo eso? El objetivo del Sistema Educativo...
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Enseñanzas con huella: Por cuatro esquinitas de nada...
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La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. (Howard G.Hendricks). Sábado, 31 de mayo de 2014. Por cuatro esquinitas de nada. Seguramente muchos habréis oído este cuento, sino es así hacedlo, merece la pena de verdad. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Animación a la lectura. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported. Mi lista de blogs.
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Historias para no maullar: A través de mis gafas...
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Yo, el gato. Jueves, 12 de junio de 2014. A través de mis gafas. A través de mis gafas todo es distinto: Más colorido, menos triste; más atractivo, menos reflexivo. más fascinante. Es un lugar con otro ambiente, con un frescor que embriaga e invita a reir y volver a reir y no parar hasta que los musculos de la tripa se contraen doloridos por tal esfuerzo. Esa es mi vida a través de mis gafas. un viaje eterno. Si quieres acompañarme, sólo tienes que ponértelas. Enviar por correo electrónico. Coraline desc...
