La AIAE es una organización sin fines de lucro que tiene como misión el promover estándares de calidad en la formación y certificación de facilitadores en aprendizaje experiencial y outdoor training.
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La AIAE es una organización sin fines de lucro que tiene como misión el promover estándares de calidad en la formación y certificación de facilitadores en aprendizaje experiencial y outdoor training.
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Aprendizaje Divertido
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Aprendizaje Efectivo
Servicios de calidad que aportan al desarrollo educativo del país. Soluciones que conjugan la tecnología con la educación. Comprometidos con el medio ambiente. Una empresa colombiana creada en Medellín, que desde sus inicios ha tenido el firme propósito de promover el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación para salvaguardar, organizar, automatizar y facilitar el acceso a la información y los procesos de enseñanza, que constituyen el Activo Intelectual de las Instituciones Educativas.
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Blogger y el enseñaje virtual: Metodologías con gran porvenir y futuro, renovemos la educación. Sábado, 17 de abril de 2010. Subiendo imágenes a los artículos de una bitácora digital. Cuando se está definiendo un artículo. Nuevo en una bitácora digital. O cuando se está modificando un artículo. Por cierto también está contemplada la posibilidad de subir imágenes o videos al cuerpo del artículo, pero a través del uso de comandos especiales, a los que nos referiremos seguidamente. Véase que están previstas...
aprendizaje experiencial.com – Programas de formación para líderes y equipos, Consultoría en cultura, felicidad corporativa, desarrollo organizacional y gestión de cambio, Capacitación (talleres y conferencias), Dir
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APRENDIZAJE GLOBALIZADO por Doris Carvajal
APRENDIZAJE GLOBALIZADO por Doris Carvajal. Jueves, 21 de julio de 2011. ROL DE LAS TICS EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. ESPAÑA, CHILE, MEXICO Y VENEZUELA. PANORAMA GENERAL. Y las comunicaciones (TICs.) desempeñan un papel importantísimo en el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de. America Latina se observa una gran debilidad en el desarrollo de Infraestructuras, conectividad y contenidos digitales para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, especialmente en.
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