La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas.
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La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas.
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Disoñando la escuela desde la educación: Zen en el arte del tiro con arco
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Zen en el arte del tiro con arco. Zen en el arte del tiro con arco. Traducido del alemán por Juan Jorge Thomas. Introducción de Daisetz T. Suzuki. Supervisado Por Héctor V. Morel. Título del original alemán:. 8220;Zen in der Kunst des Bogenschiessens”. Por DAISETZ T. SUZUKI. Por eso, satori es (hablando en ...
Disoñando la escuela desde la educación: Bibliotecas en INTERNET
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Gracias a la labor de much@s personas contamos en INTERNET con diversas bibliotecas digitales que nos permiten acceder a excelentes libros de manera gratuita. Sobre el pensamiento complejo. Http:/ www.pensamientocomplejo.com.ar/biblioteca general.asp. Http:/ www.philosophia.cl/biblioteca.htm. PRIMA - Educac...
Disoñando la escuela desde la educación: marzo 2007
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Vol VII, Nº 4, Octubre - Diciembre, 1995, Uruguay. Http:/ www.geocities.com/catolicas/conciencia/dic99/art2.html. Universidad de La Serena, Chile. Entre la cartografía y la vida. La sexualidad es paradójica; siempre en tensión entre el placer propio y el placer ajeno; entre la vida y la muerte; entre el enc...
Disoñando la escuela desde la educación: Sobre el contenido del libro "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación"
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Sobre el contenido del libro "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación". En la contratapa del libro escribo:. PRIMA - Educación Parvularia. Historia de Vida de profesores y profesoras chilenos. Cátedra OEI, La Serena. PRIMA - Educación General Básica.
Disoñando la escuela desde la educación: Lanzamiento del libro en la Universidad de La Serena
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Lanzamiento del libro en la Universidad de La Serena. El lanzamiento del libro se realizó en el Centro de Extensión de la Universidad de La Serena, el Lunes 5 de Noviembre. Encuentran más información en:. PRIMA - Educación Parvularia. Historia de Vida de profesores y profesoras chilenos. Ver todo mi perfil.
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Rodríguez Gallego, Beatríz - La escuela que disueño
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Rodríguez Gallego, Beatríz - La escuela que disueño. La escuela que disueño (parte 1, 2 y 3). Plasencia, España, 3 de Octubre de 2007. Instituto Villanueva de la Vera. Empiezo preguntándome: ¿Qué espero de la escuela? La escuela, además, no teme a la crítica sino todo lo contrario, la provoca; no teme al error porque en el se apoya para seguir existiendo. Tamp...
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Veas, Paulina - La escuela que disoñamos.
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Veas, Paulina - La escuela que disoñamos. La escuela que disueño (parte 1, 2, 3 y 4). La Serena, 23 de Junio del 2007. Por lo tanto, la Teoría del Caos me servirá para hacer algunos análisis y analogías con la escuela que quisiera construir. Aquello que más perturba a las personas que trabajan en educación es la incapacidad de ejercer grados de libertad y creativi...
PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile: "El pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral"
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PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. El pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral". El Dr Rolando Manzano, Director del Centro Mistraliano de la Universidad de La Serena, conversa con los pasantes sobre "El pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral". Las conversaciones se realizan los días Miércoles en la Sala Virtual (Campus Isabel Bongard), entre las 16:15 y las 17:45 horas. Me gusta mucho lo que e...
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Saludos del PRIMA
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Jueves, 31 de mayo de 2007. Publicadas por Carlos CALVO Muñoz. Incorporaciones españolas al PRIMA. Damos la bienvenida a nuestros amigos, Beatríz Rodríguez y José Manuel Paniagua, españoles extremeños, que disoñaran con nosotros tejiendo redes disoñadoras. La foto los muestra en Valparaíso (Julio 2007). Dialoguemos desde la experiencia. Es decir, que diseñamos en nuestros sueños, y b). Nos r...
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: octubre 2007
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Domingo, 28 de octubre de 2007. Ágape lúdico, dialógico y disoñador. Les invitamos a compartir nuestro gozo al reunirnos para dialogar sobre educación, a través de la convivencia en torno a la buena mesa criolla, las ideas disoñadoras, los chistes oportunos y la risa pronta para celebrar la reunión amical. Quienes quieran ver las fotos individuales las encuentran en. PRIMA - blogs asociados.
PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile: Proyecto: Ventas de Choripan y bebidas
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PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Proyecto: Ventas de Choripan y bebidas. Nombre de cada miembro del equipo de trabajo y responsabilidad:. Lilian Araya, Preparativos. Erga Rojas R., Caja - Choripan. Camila Loyola, Caja - Choripan. Carolina Rosales, Bebidas. Natalia Codoceo, Bebidas. Nos permitirá perfeccionar nuestras destrezas culinarias. Mejora nuestra coordinación de gestión. Se entregarán cuando...
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: El iceberg como imagen pedagógica
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Viernes, 1 de junio de 2007. El iceberg como imagen pedagógica. Nuestra relación con el saber y la ignorancia es paradojal: mientras más sabenos, más ignoramos. En el iceberg el saber es equivalente a la parte que sobresale y la ignorancia a lo sumergido. Mientras más nieva, más se hunde, pues la relación no se puede cambiar. Publicadas por Carlos CALVO Muñoz. No hay comentarios.:. Mario nos...
PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile: Reunión con el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés.
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PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Reunión con el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés. El Lunes 26 de Noviembre, el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés, a la derecha en la foto, recibió a los pasantes en una reunión informativa sobre la pasantía a México. En la oportunidad se le informó sobre las actividades académicas y financieras para el viaje a Méxcio.
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Rodríguez, Omar - La escuela que disoñamos
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Rodríguez, Omar - La escuela que disoñamos. La escuela que disueño. Paihuano, 23 de Junio del 2007. La Escuela, la Educación y las Inteligencias Múltiples. Sin embargo, dentro del proceso formativo se encuentran también otras modalidades educativas, tales como la Educación No Formal y la Educación Informal. Esto ya lo intuía Gabriela Mistral cuando señaló “e...
PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile: Matriz para la elaboración de los Proyectos para el PRIMA ULS EGB 2008
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PRIMA - Educación General Básica, Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Matriz para la elaboración de los Proyectos para el PRIMA ULS EGB 2008. 8226; Nombre del Proyecto:. 8226; Responsable principal:. 8226; Nombre de cada miembro del equipo de trabajo y responsabilidad de cada uno:. 8226; Justificación educativa:. 8226; Justificación económica:. 8226; Objetivos del Proyecto:. 8226; Recursos que se usarán:. 8226; Formas de evaluación:.
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Disoñando la escuela desde la educación
Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Publicación del libro: "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación". Estoy contento y quiero compartir esta alegría con ustedes. He publicado mi libro: "Del mapa escolar al territorio educativo:. La escuela desde la educación". Santiago: Editorial Nueva Mirada, 2007.
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