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CIBERTICS: septiembre 2009
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Miércoles, 2 de septiembre de 2009. En todo momento el profesor debe dominar el tema a tratar, propiciar en sus alumnos la participación, la investigación, la reflexión, el trabajo colaborativo, el saber escuchar a sus alumnos, el tomar en cuenta la opinión de ellos y hacerles saber que todos son parte del conocimiento. Martes, 1 de septiembre de 2009. Propuesta de Mediación Pedagógica. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. CIBERCULTURA EN LA EDUCACION. LA MEDIACION Y TIC. Ver todo mi perfil.
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CIBERTICS: Propuesta de Mediación Pedagógica
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Martes, 1 de septiembre de 2009. Propuesta de Mediación Pedagógica. 3 de septiembre de 2009, 22:16. 8220;El Uso de las Herramientas en el Aula de Medios”. Por lo tanto este taller está desarrollado con base en las necesidades detectadas en el conocimiento del uso de la tecnología, en conocer las herramientas con las que cuenta el maestro en el aula de medios para darle un uso y mejorar con ellos su práctica docente. Siendo las aulas de medios un recurso tan importante en nuestras instituciones, es necesa...
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CIBERTICS: MULTIMEDIOS E INTERACCION
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Miércoles, 26 de agosto de 2009. 191;Qué aprendizajes aseguran o propician, cada uno de los diferentes medios: audio, imagen fija o en movimiento, texto lineal, texto hipermediado? 191;Qué acciones del sujeto al usar un software pueden considerarse interacciones? Manipulación de información, opciones de presentación, cuando un mensaje se relaciona con una serie de elementos previos. 191;Qué interacción promueve que tipo de aprendizaje? 8220;Freire acusaba de asumir un modelo "bancario" opera:. Existe hoy...
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CIBERTICS
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Viernes, 21 de agosto de 2009. El profesor es una pieza clave en el proceso de la mediación pedagógica, antes que nada el profesor debe tener muy claro cuáles son los objetivos a los que sus alumnos tienen que llegar, esto es el tener claro hacia donde van. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. CIBERCULTURA EN LA EDUCACION. LA MEDIACION Y TIC. 191;Qué es software? Un software es un programa infor. LA MEDIACION PEDAGOGICA El profesor es una pieza.
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Miércoles, 26 de agosto de 2009. 191;Qué es software? Un software es un programa informático que se extienden en la computadora y la hace funcionar, por ejemplo: software antivirus, software antispyware, programas y drivers que instalas en la computadora, por ejemplo: aplicaciones de audio eh imágenes y adaptadores de red, programas informáticos que son útiles a la computadora. Existen varios tipos dependiendo de su función se clasifican: de Aplicación, de Sistema y de Programación. CASTILLO DE LOS SUEÑOS.
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CIBERTICS: PAGINAS DE INTERNET SUGERIDAS
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Jueves, 20 de agosto de 2009. PAGINAS DE INTERNET SUGERIDAS. 9 de septiembre de 2009, 21:32. 9 de septiembre de 2009, 21:33. 9 de septiembre de 2009, 21:34. DICCIONARIO ESPAÑOL USUAL MÉXICO. DICCIONARIO DE HABLA POPULAR. DICCIONARIO CORPUS DEL ESPAÑOL. BUSCADOR DE PALABRAS DUDOSAS. DICCIONARIO MIXTECO Y OTROS. 9 de septiembre de 2009, 21:34. MUSEO VIRTUAL EN LÍNEA. MUSEO DE CIENCIAS ALEMAN. MUSEO INTERACTIVO DE CIENCIAS. Wwwmncn.csic.es/plamapainterac.htm. MUSEO DE CIENCIAS NATURALES. Http:/ wwwmundolati...
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CIBERTICS
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Viernes, 21 de agosto de 2009. APLICACIONES WEB 2.0. 31 de agosto de 2009, 20:21. Hola maestra Eva, soy Claudia, del diplomado. Nada más me gustaría participar en su blog la definición que hace Rodríguez Lamas (2000): software educativo es una aplicación informática que, sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente los procesos de enseñanza y de aprendizaje constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre del siglo XXI. Muchos saludos. Mi lista de blogs.
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CIBERTICS: agosto 2009
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Miércoles, 26 de agosto de 2009. 191;Qué aprendizajes aseguran o propician, cada uno de los diferentes medios: audio, imagen fija o en movimiento, texto lineal, texto hipermediado? 191;Qué acciones del sujeto al usar un software pueden considerarse interacciones? Manipulación de información, opciones de presentación, cuando un mensaje se relaciona con una serie de elementos previos. 191;Qué interacción promueve que tipo de aprendizaje? 8220;Freire acusaba de asumir un modelo "bancario" opera:. Existe hoy...
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CIBERTICS: Mediación Pedagógica
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Miércoles, 2 de septiembre de 2009. En todo momento el profesor debe dominar el tema a tratar, propiciar en sus alumnos la participación, la investigación, la reflexión, el trabajo colaborativo, el saber escuchar a sus alumnos, el tomar en cuenta la opinión de ellos y hacerles saber que todos son parte del conocimiento. 9 de septiembre de 2009, 17:47. Excelente Maestra Eva, considero que sus comentarios son atinados sobre la expectativa que tienen los docentes hacia las TICS. Mi lista de blogs.
