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Investigación e Interdisciplinariedad

Viernes, 16 de noviembre de 2007. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA INTERDISCIPLINARIA. No hay una producción académico-artística que evidencia el interés por parte de la comunidad académica de la escuela Superior Tecnológica de Artes “Débora Arango”, por la reflexión y la creación artística desde el marco de la Transdisciplinariedad y la Interdisciplinariedad. Nuestra propuesta quiere ser pues una nueva forma de orientar las percepciones, y para esto el teatro o el auditorio, no serán los espa...

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Viernes, 16 de noviembre de 2007. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA INTERDISCIPLINARIA. No hay una producción académico-artística que evidencia el interés por parte de la comunidad académica de la escuela Superior Tecnológica de Artes “Débora Arango”, por la reflexión y la creación artística desde el marco de la Transdisciplinariedad y la Interdisciplinariedad. Nuestra propuesta quiere ser pues una nueva forma de orientar las percepciones, y para esto el teatro o el auditorio, no serán los espa...

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Viernes, 16 de noviembre de 2007. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA INTERDISCIPLINARIA. No hay una producción académico-artística que evidencia el interés por parte de la comunidad académica de la escuela Superior Tecnológica de Artes “Débora Arango”, por la reflexión y la creación artística desde el marco de la Transdisciplinariedad y la Interdisciplinariedad. Nuestra propuesta quiere ser pues una nueva forma de orientar las percepciones, y para esto el teatro o el auditorio, no serán los espa...

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Investigación e Interdisciplinariedad: PROYECTO

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Viernes, 16 de noviembre de 2007. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA INTERDISCIPLINARIA. No hay una producción académico-artística que evidencia el interés por parte de la comunidad académica de la escuela Superior Tecnológica de Artes “Débora Arango”, por la reflexión y la creación artística desde el marco de la Transdisciplinariedad y la Interdisciplinariedad. Nuestra propuesta quiere ser pues una nueva forma de orientar las percepciones, y para esto el teatro o el auditorio, no serán los espa...

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Investigación e Interdisciplinariedad: Trabajo sobre los 2 Primeros Textos Christopher Small "Música, Sociedad y Educación"

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Martes, 18 de septiembre de 2007. Trabajo sobre los 2 Primeros Textos Christopher Small "Música, Sociedad y Educación". Preguntas Documento La Cadencia Perfecta. Qué relaciones existen entre la música y la historia de la música. Qué conceptos considera relevantes en la historia de la música para la construcción de un conocimiento musical. La armonía tonal construye nuevos conocimientos para la música, refiera su proceso. Los conceptos musicales que usted considera hoy más importantes son. Partituras del ...

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Investigación e Interdisciplinariedad: Conceptos para la Configuración del Marco Teórico

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Martes, 28 de agosto de 2007. Conceptos para la Configuración del Marco Teórico. 1 ¿Qué espera usted formar musicalmente en la experiencia del espectador / estudiante /Participante /según sea el caso en su proyecto? 2Como el proyecto permite al espectador / estudiante / participante / transitar autopercepción como individuo a sujeto que participa e interactua con los otros y por lo tanto puede intuir que los otros son como el, en su extensión sensible. Klafki plantea que la humanidad únicamente puede ser...

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Investigación e Interdisciplinariedad: Desarrollo Documento Andrés Klaus

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Martes, 28 de agosto de 2007. Desarrollo Documento Andrés Klaus. 1 ¿Cuales fueron los primeros elementos conceptuales trabajados por los griegos respecto a la formación? Había una concepción diferenciada del proceso de enriquecimiento interior que no se limitaba al dominio simplemente técnico o teórico. Para Platón la educación del hombre es un proceso artístico que se sirve de la plasticidad del alma. 2 De que periodo es mas fuerte la imagen de formación como imagen fiel y viva de dios? La Teoría de la ...

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Investigación e Interdisciplinariedad: Reflexiones texto La visión Científica del Mundo de Christopher Small

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Martes, 2 de octubre de 2007. Reflexiones texto La visión Científica del Mundo de Christopher Small. Nuestra propuesta quiere ser pues una nueva forma de orientar las percepciones, y para esto el teatro o el auditorio, no serán los espacios esenciales donde se desarrollarán las representaciones artísticas, sacar el arte del encierro tiene que ver tanto con lo literal como con lo implícito que encierra tal palabra, de qué manera puede el arte establecer nuevas miradas en espacios diferentes?

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proyectocec.blogspot.com

PROYECTO CEC: Preguntas parcial 1

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Martes, 21 de agosto de 2007. 1 ¿Cuáles fueron los primeros elementos conceptuales trabajados por los griegos respecto al concepto de formación? 2 ¿De qué período es más fuerte la imagen de formación como imagen fiel y viva de Dios? Qué papel jugó en ese contexto la música? Recurre a los conocimientos de historia de dicho período. En cuanto al aspecto musical, todo se remite a una música sacra denominada como músca culta. Cuáles considera más importantes en la formación musical? Primero que todo, mi proy...

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PROYECTO CEC: Pregunta sobre el proyecto

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Martes, 28 de agosto de 2007. Pregunta sobre el proyecto. 191; cómo se pueden elaborar esquemas o espacios en los cuales el docente pueda moverse para enseñar dependiendo del estado que ofrece el estudiante para recivir y asimilar la información porpuesta? Juan Esteban Angulo Zapata. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Conceptos para la configuracion del marco teórico. Pregunta sobre el proyecto. Juan Esteban Angulo Zapata. Ver todo mi perfil.

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PROYECTO FUNDACIÓN: septiembre 2007

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Lunes, 17 de septiembre de 2007. PREGUNTAS DE MI PROYECTO. 1 ¿ Cómo sencibilizar musicamente a los niños que viven rodeados de pobreza? 2 ¿Cómo construir un proyecto de iniciacion musical a partir de mis compociciones? 3 ¿Cómo formular una propuesta musical que requiera de fondos económocos para la adquicicion de instrumentos de percucion? Suscribirse a: Entradas (Atom). Musica de My space. PREGUNTAS DE MI PROYECTO. Estudiante de octavo semestre en musica con enfasis en guitarra en la Universidad Eafit.

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paulo social: septiembre 2007

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Martes, 11 de septiembre de 2007. Preguntas sobre la cadencia perfecta. 1 que relaciones existen entre la musica y la historia de la musica? A partir de esta premisa es valido afirmar que estos dos conceptos no solo se relacionan sino que se complementan, porque juntos conforman gran parte del que hacer artistico y una manera completa de sustentar un discurso musical. 2 que conceptos considera relevantes en la historia de la musica para la construccion de un conocimiento musical? Ver todo mi perfil.

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PROYECTO FUNDACIÓN: noviembre 2007

http://lacancionquetedebo.blogspot.com/2007_11_01_archive.html

Jueves, 15 de noviembre de 2007. 8220; SONIDOS CREATIVOS. Poblaciones con escasa formación artística, niños de comunidades de bajos recursos que acceden con más dificultad a la formación musical. Poca preocupación de los docentes en las instituciones oficiales por la formación musical. Gestión de recursos para adquirir instrumentos y materiales para proyectos pedagógicos en formación artística. Disfrutar y reconocer el lenguaje de la música como acontecimiento para la formación de la sensibilidad dirigid...

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paulo social: agosto 2007

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Martes, 28 de agosto de 2007. Conceptos para el marco teorico. 1 la educacion musical como desarrollo de la experiencia del sujeto. Que espera usted formar musicalmente en la experiencia del espectador / estudiante / participante / según sea el caso en su proyceto? 2 El concepto de individualidad y colectividad desde la educacion musical. R/Cada espectador recibe la informacion desde su individualidad, la transforma hacia su experiencia personal y sus vivencias, pero un elemento de suma importancia en es...

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paulo social: octubre 2007

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Martes, 23 de octubre de 2007. Paso a seguir proyecto: -Metodologia: como lo voy a hacer? Visitar empresas, fundaciones y presentar una carpeta con mi informacion y plantear la propuesta, desarrollar la idea e ir resolviendo puntos. Martes, 9 de octubre de 2007. Dominio de la naturaleza. Suscribirse a: Entradas (Atom). Dominio de la naturaleza. Ver todo mi perfil.

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Replica and Special Wheels. World of Motorsport – Importeur für Compomotive Rennsportfelgen. Im Jahre 1973 begann Compomotive Wheels mit der Herstellung von Rennsportfelgen. Seit mehr als 35 Jahren verlassen sich viele erfolgreiche Rennsportteams aller Sparten auf die Qualität aus dem Hause Compomotive. Beständige Forschung, Entwicklung und Investitionen in die neuesten Technologien garantieren den höchstmöglichen Qualitätsttandard. Den Größen 15, 16 and 18. Maßgeschneiderte klassische und.

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13 Ultralite CXR's orders being taken now. MO5 back in production - Fiesta ST etc. Orders being taken PD1881 8X18 for LR4 and RRS. Chris Dixon Karting - Compomotive sponsorship for 2015.with help from BPS racing. Since 1973 The brand Compomotive Wheels have successfully satisfied the demands of leading motorsport teams worldwide, producing a range of competition wheels conforming to the most stringent world testing standards. Read more about Compomotive ». Read more ». Rally Raid 4x4 wheels.

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Martes, 31 de julio de 2012. Chatarra te necesita, ¿quieres participar en su nuevo proyecto? Hemos recibido el siguiente mensaje de Chatarra. Ni que decir tiene que nosotros participaremos aunque sea con una pequeña participación. Invitamos a todo el que entre a conocer su nuevo proyecto y si os gusta, os podéis convertir en pequeños productores musicales, ¡Toda una experiencia ¡. Clicka aquí para más información de como ayudar a Chatarra. Enviar por correo electrónico. Enlaces a esta entrada. Bueno, Mar...

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