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Martes, 13 de noviembre de 2007. 191;¿¿De que vas a vivir? Valores en la época postmoderna. Pensado esta última reflexión, de tantos temas que hemos aprendido, al final con la lectura de Ángel Pérez Gómez, nos damos cuenta que es importante, diversificar nuestros valores, pero no reducirlos a un valor de cambio, ya que sería fatal. Recuerdo lo que me dice mi tío. "está bien. quieres ser músico. ok. pero. ¿de qué vas a vivir? El pensar es útil, pero te hace perder el tiempo. Sábado, 27 de octubre de 2007.

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Martes, 13 de noviembre de 2007. 191;¿¿De que vas a vivir? Valores en la época postmoderna. Pensado esta última reflexión, de tantos temas que hemos aprendido, al final con la lectura de Ángel Pérez Gómez, nos damos cuenta que es importante, diversificar nuestros valores, pero no reducirlos a un valor de cambio, ya que sería fatal. Recuerdo lo que me dice mi tío. está bien. quieres ser músico. ok. pero. ¿de qué vas a vivir? El pensar es útil, pero te hace perder el tiempo. Sábado, 27 de octubre de 2007.

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edublog jvargas: ¿¿¿De que vas a vivir??? Valores en la época postmoderna

http://edublogjvargas.blogspot.com/2007/11/de-que-vas-vivir-valores-en-la-poca.html

Martes, 13 de noviembre de 2007. 191;¿¿De que vas a vivir? Valores en la época postmoderna. Pensado esta última reflexión, de tantos temas que hemos aprendido, al final con la lectura de Ángel Pérez Gómez, nos damos cuenta que es importante, diversificar nuestros valores, pero no reducirlos a un valor de cambio, ya que sería fatal. Recuerdo lo que me dice mi tío. "está bien. quieres ser músico. ok. pero. ¿de qué vas a vivir? El pensar es útil, pero te hace perder el tiempo. Ver todo mi perfil.

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edublog jvargas: Dime como Evalúas y Te Diré que tipo de Profesional y de Persona Eres

http://edublogjvargas.blogspot.com/2007/08/dime-como-evalas-y-te-dir-que-tipo-de.html

Sábado, 25 de agosto de 2007. Dime como Evalúas y Te Diré que tipo de Profesional y de Persona Eres. Dime como Evalúas y Te Diré que tipo de Profesional y de Persona Eres. En lo personal encuentro que es importante, como lo dice el autor, entender la evaluación “como la comprobación de los aprendizajes realizados” y al conciencia del porque de los resultados esperados tanto del docente como de las instituciones. 30 de agosto de 2007, 8:22. A continuación les adjunto una propuesta de lo que podría ser un ...

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edublog jvargas: la comptencia y el temor

http://edublogjvargas.blogspot.com/2007/04/la-comptencia-y-el-temor.html

Lunes, 23 de abril de 2007. La comptencia y el temor. Hay dos temas que son dignos de comentar. el paradiga por competencias y la relaidad en el aula. Podemos inferir y deducir que este paradigma de competencias salio del refran "CARACOL QUE SE DUERME SE LO LLEVA LA CORRIENTE". Deseo explicar las transformaciones de la sociedad y de como puede ser enfocado en un sistema valorico actual. Espero que no todo sea tan negro. Creo que no hay caracoles en los rios, es CAMARON. Esa fue mi interezante reflexión.

4

edublog jvargas: didactica

http://edublogjvargas.blogspot.com/2007/07/didactica.html

Viernes, 13 de julio de 2007. Realmente pensaba que didáctica tenía que relación con el aprendizaje con la entretención. que algo o alguien didáctico, era una forma facil, sencilla de aprender algo. y no es así. Crítica porque pone en tensión, problematiza, una práctica con diversos constructos teóricos, y constructiva porque su acción se orienta hacia la formación de las nuevas generaciones (MECE/media, 1999). Quien tome el proceso y se dedique a enseñar, puede transformar las tecnicas que han sido trab...

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edublog jvargas: Llegando a una alternativa evaluativa

http://edublogjvargas.blogspot.com/2007/09/llegando-auna-alternativa-evaluativa.html

Sábado, 22 de septiembre de 2007. Llegando a una alternativa evaluativa. De tu reflexión puedo obtener que aunque sacaste conclusiones importantes, tu relato es desordenado y algo mal redactado, perdiéndose con ello la lógica del texto, el cual no llegas a evaluar. Por otra lado, es claro que el sistema como hoy está no es el ideal para la implementación de una evaluación alternativa, pero verás que profesores concientes de que la teoría se puede llevar a la práctica harán más liviano el trabajo. Suscrib...

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