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Entorno Virtual Expresivo | Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación

Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación (por Eneko Tejada)

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Preguntas | Entorno Virtual Expresivo

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Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación. Enseñar y Aprender en la Sociedad Digital. Realiza en “comentarios” las preguntas que desees sobre cualquier cuestión del curso, y te responderé a través de una video comunicación. 6 comentarios en “ Preguntas. 20 abril, 2016 en 1:48 am. Buenas noches profesor, espero que este bien, quiero saber si en bloque 4 el curso lo puedo dejar con un solo tema. Lenys Yascayra De la Cruz Reynoso. 15 abril, 2016 en 12:46 am. 14 abril, 2016 en 10:30 pm.

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Tutoriales | Entorno Virtual Expresivo

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Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación. TIKI TOKI – Líneas de tiempo. BISTRIPS – Comics. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Google . ( Cerrar sesión.

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Bloque 4 | Entorno Virtual Expresivo

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Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación. Antes de evaluar debemos determinar la magnitud del objeto. Tenemos que medir. Saber los componentes o elementos que conforman la dimensión. 1 Conocer la diferencia entre los conceptos “plataforma” y un entorno virtual de aprendizaje (EVEA). 2 Conocer las dimesiones que conforman un EVEA. Volución (CMS /LMS / LCMS). Herramientas de las plataformas eLearning. ELearning a través de entornos virtuales de aprendizaje. Bloque 4 actividad 1.

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Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación. Enseñar y Aprender en la Sociedad Digital. Nos encontramos ante una de las actividades más difíciles del mundo. Sin embargo, todo el mundo cree saber el significado del concepto enseñar, y no es así. Debemos ir a la raíz, a la esencia para conceptualizar de forma correcta el eLearning con objeto de poder medirlo y evaluarlo. 8211; Enseñar es un arte (Anónimo). 8220;… diseñador de situaciones mediadas de aprendizaje” (Cabero, 2006). Bloque 1 acti...

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Máster Universitario en Tecnología Aprendizaje y Educación. Es importante evaluar para conocer y no tanto para examinar. Realizamos juicios de valor con objeto de saber y no para excluir. Conocer nos permite elegir mejor, tomar la mejor decisión. 1 Conocer y manejar diferentes sistemas y criterios para la evaluación del e-learning. 2 Medir y evaluar las dimensiones del e-learning. 3 Utilizar instrumentos de evaluación online. Evaluación pedagógica y tecnológica. Recurso educativo abierto (REA/OER). 15 He...

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Portfolio de hrodriguez016: Creación de videos de diapositivas con Youtube

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Sitio para el Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Martes, 3 de enero de 2017. Creación de videos de diapositivas con Youtube. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Páginas vistas en total. Creación de videos de diapositivas con Youtube. Is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License. Tema Fantástico, S.A. Imágenes del tema: Airyelf.

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Portfolio de hrodriguez016: Edición de multimedia con HTML

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Sitio para el Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Martes, 15 de noviembre de 2016. Edición de multimedia con HTML. Que significa HyperText Markup Language (lenguaje de marcas de hipertexto) es un lenguaje estándar que se utiliza para la elaboracion de páginas web. Este ha variado y evolucionado desde su creación y actualmente se usa HTML5. Si nos sirve para editar la forma en como aparece nuestro material en una página WEB. Para la edición de documentos multimedia en una. Ver todo mi perfil.

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Portfolio de hrodriguez016: El WHatsApp como herramienta de comunicación síncrona para el aprendizaje: "vivencias del Master TAE"

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Sitio para el Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Sábado, 5 de marzo de 2016. El WHatsApp como herramienta de comunicación síncrona para el aprendizaje: "vivencias del Master TAE". El artículo muestra algunas ventajas y desventajas de interacciones educativas realizadas a traves de un grupo de WhatsApp por los estudiantes del Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación de la Universidad del País Vasco UPV/EHU del curso 2015-2017 de la República Dominicana. Enviar por correo electrónico.

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En Master TAE encontrarás contenido relevante a la Maestría en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Domingo, 25 de enero de 2015. Entorno Personal de Aprendizaje (PLE). Emilio José Peña López. Enviar por correo electrónico. Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. El e-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:. Otro concept...

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Portfolio de hrodriguez016: Mi experiencia personal con Moodle y PLEs

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Sitio para el Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Miércoles, 2 de marzo de 2016. Mi experiencia personal con Moodle y PLEs. En abril del año 2014 comencé una especialidad con el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI. El cual terminé un año después. En este curso, el cual era completamente online, utilizamos una plataforma de Moodle. Y esta fue mi primera experiencia en ella. Actualmente, cursando el Máster TAE en la Universidad del País Vasco. Hubo una cantidad de interacciones que...

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Sitio para el Master en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Martes, 3 de enero de 2017. Creación de videos de diapositivas con Youtube. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Páginas vistas en total. Creación de videos de diapositivas con Youtube. Is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License. Tema Fantástico, S.A. Imágenes del tema: Airyelf. Con la tecnología de Blogger.

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