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Estrategias de uso de contenidos digitales

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Estrategias de uso de contenidos digitales: Aprendiendo a hacer un Webquest de manera recursiva

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Miércoles, 1 de julio de 2009. Aprendiendo a hacer un Webquest de manera recursiva. Muchos profesores de distintos niveles educativos se quejan a menudo de que sus estudiantes al realizar sus tareas con computadora, ya sea en el salón de clases o fuera del aula, simplemente hacen el famoso ". Qué te parece si exploramos juntos una forma educativa diferente de utilizar de manera inteligente y racional la información que se encuentra en la Internet, que se llama. Un Webquest consta de los siguientes pasos:.

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Estrategias de uso de contenidos digitales: Ejemplo de còmo subir un archivo

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Miércoles, 29 de julio de 2009. Ejemplo de còmo subir un archivo. El siguiente texto habla sobre las tutorías en educación a distancia. Estrategias de uso de contenidos digitales. Algunos robots educativos de la Internet.

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Estrategias de uso de contenidos digitales: Cómo subir un archivo

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Miércoles, 29 de julio de 2009. Cómo subir un archivo. Este es un ejemplo de cómo subir un archivo mediante un URL. El archivo Tutorías. Te permitirá obtener más información sobre las tutorías en línea. Estrategias de uso de contenidos digitales. Algunos robots educativos de la Internet.

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Estrategias de uso de contenidos digitales: Ejemplo de subida de un videoclip

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Miércoles, 24 de junio de 2009. Ejemplo de subida de un videoclip. E·ste es un video que muestra la facilidad para ingresar videos al blog. Estrategias de uso de contenidos digitales. Algunos robots educativos de la Internet.

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Estrategias de uso de contenidos digitales: Còmo subir un archivo

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Miércoles, 29 de julio de 2009. Còmo subir un archivo. Este es un ejemplo de cómo subir un archivo. El siguiente archivo muestra el proceso de tutoría digital. Estrategias de uso de contenidos digitales. Algunos robots educativos de la Internet.

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Sine qua non: Diseño de instrucción web e hipermedia

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Es un espacio para compartir informaciones actuales y experiencias en la enseñanza y aprendizaje por medio de las TIC, especialmente en el área de lenguas extranjeras. Para explorar el estado del arte de esta disciplina, la utilización de las TIC y la tecnología para enriquecer los procesos de enseñanza aprendizaje, así como para construir colectivamente conocimientos nuevos. Se ha producido un error en este gadget. Mi pieza favorita del museo de Louvre. Estrategias de uso de contenidos digitales.

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Sine qua non: Centro Knight de prensa lanza manual virtual sobre cómo escribir en Internet

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Sine qua non: Redes de conocimiento

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Sine qua non: febrero 2010

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Sine qua non: Children do

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Aprendo con TIC: noviembre 2009

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Jueves, 19 de noviembre de 2009. Esta es una presentación que hice para SOMECE 2009. Wikis para la educacion presencial. María Cristina Pérez Romero. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Foro de historia universal. Estrategias de uso de contenidos digitales. Ordenadores en el Aula. Manuel Área Moreira. María Cristina Pérez Romero.

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JUEVES 16 | CURSO DE WEBLOGS

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Aprendo con TIC: marzo 2008

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Aprendo con TIC: Galerías de la Nasa.

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Lunes, 22 de octubre de 2012. Galerías de la Nasa. Hoy en día, t. Ecnologías como los satélites, ofrecen imágenes de la superficie del planeta; las cuales además de asombrarnos por el nivel de detalle que pueden lograr y por su belleza, permiten que organismos como la NASA, diversos sectores científicos, económicos e incluso empresariales, tengan una nueva visión del planeta, teniendo un impacto significativo en su labor. Los colores se ven distintos a los que predominan en una percepción normal, debido ...

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Aprendo con TIC: agosto 2008

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