p-p-i.cz
Partneři >> Poradna pro integraci
http://p-p-i.cz/cz/Partneri
Poradna pro integraci"/ Poradna pro integraci"/. Průvodce sociálních služeb PPI. Čeština pro cizince, sociokulturní kurzy. Sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi. Akce, aktivity a přednášky. Formulář pro podání stížnosti s poskytovanými služby. Jazyková škola Czech In. Kurzy jazyků pro veřejnost. Pro Školy a Instituce. Multikulturní programy a projektové dny. Fakulta humanitních studií UK. Společnost pro kreativitu ve vzdělávání. Tel soc. odd.: 420 603 281 269,. 110 00 Praha 1,. Velká Hradební 33,.
historicalsociology.cz
Recenzní řízení — Časopis Historická sociologie
http://www.historicalsociology.cz/pro-autory
Pouze v aktuální sekci. Sociologické divadlo Ervinga Goffmana Praha,. Party, Security Services, and Government Archives in International Perspective: Perceptions of Society at the Top in East Central Europe, 1945 1981 Ústav pro studium totalitních režimů, Siwiecova 2, Praha 3,. Historická sociologie uveřejňuje odborné texty, které odpovídají jejímu interdisciplinárními pojetí. V případě shodného stanoviska obou recenzentů bude text přijat k publikování, v opačném případě bude text odmítnut. Pokud je ...
jakubholy.net
Humanities
http://www.jakubholy.net/humanities/index.html
Poslední změna 9.2.2006 AD. Ap z různých věd nejen humanitních. Má práce ohledně motivace k hraní tzv. her na hrdiny (lépe "her s hraním rolí") a jiné práce na obdobná témata. Z literatury - nezapomenutelné citáty. Je 1800 znaků včetně mezer, přesněji 30 řádků pro 60 znacích. An interesting ethical problem [ EN. Rtf, 1 stránka) ( výtah. Html) - čtyři pražské artikuly a basilejská kompaktáta. Vysvětluje některé pojmy spjaté s dobou reformace (konciliarismus, Jednota bratrská aj.). MS Word*, Open Office.
philograndregion.canalblog.com
Master Mundus « Philosophies allemande et française dans l’espace européen » - philoblog
http://philograndregion.canalblog.com/archives/2006/10/30/3034777.html
Envoyer à un ami. Master Mundus Philosophies allemande et française dans l’espace européen. Master Mundus Philosophies allemande et française dans l’espace européen. Master Mundus Philosophies allemande et française dans l’espace européen. Le Master Mundus Philosophies allemande et française dans l’espace européen contribue à la formation d’une communauté mondiale de recherches en philosophie. Le formulaire de candidature est téléchargeable à l’adresse suivante :. Http:/ w3.univ-tlse2.fr/philo/. Champs o...
krs.fhs.cuni.cz
Poslání - Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích FHS UK
http://krs.fhs.cuni.cz/KRS-7.html
Historie a kontext vzniku. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Záměry a vize rozvoje vzdělavatele. Mobilita studentů a akademických spolupracovníků. Historie a kontext vzniku. Bull; Podpora procesů tvůrčí změny - program se zaměřuje na řízení inovace a změny na všech úrovních služeb. Bull; Aktivizace studenta v procesu učení a validace jeho zodpovědnosti za výsledek - těžištěm výuky je individu&a...Bull; Kontakt s me...
krs.fhs.cuni.cz
Profil absolventa - Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích FHS UK
http://krs.fhs.cuni.cz/KRS-15.html
Historie a kontext vzniku. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Záměry a vize rozvoje vzdělavatele. Mobilita studentů a akademických spolupracovníků. Profil kvalifikace absolventa navazuje na jeho předchozí kvalifikaci v bakalářském, příp. magisterském programu, který jej připravil pro některou regulovanou i neregulovanou „pomáhající“ profe...Je schopen obhájit postoje vyjadřující porozumění...Svou specializac&i...
krs.fhs.cuni.cz
Základní informace - Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích FHS UK
http://krs.fhs.cuni.cz/KRS-20.html
Historie a kontext vzniku. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Záměry a vize rozvoje vzdělavatele. Mobilita studentů a akademických spolupracovníků. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Sociální politika, sociální práce. Řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích. Poslední změna: 23. říjen 2014 11:15.
metodykv.wz.cz
FHS-HiSo, Šafr, Jiří: Základy kvantitativního sociologického výzkumu, Analýza kvantitativních dat I., II., III., Stratifikační výzkum a Sociální sítě a sociální kapitál – úvod do problematiky
http://metodykv.wz.cz/index.htm
Hlídejte si změny emailem. C) Jiří Šafr 2010-2015. Výuka kvantitativních metod výzkumu na oboru Historická sociologie, FHS UK - Jiří Šafr. PhDr Jiří Šafr, Ph.D. Kontakt: (jiri.safrATseznam.cz). Areál UK v Jinonicích. Pracoviště oboru Historická sociologie (web). Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích. Kvantitativní metody výzkumu v praxi - KMVP a Praktikum (KŘS). Analýza kvantitativních dat III. praktické aplikace vícerozměrných statistických metod. Analýza kvantitativních ...
krs.fhs.cuni.cz
Klíčové kompetence absolventa - Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích FHS UK
http://krs.fhs.cuni.cz/KRS-16.html
Historie a kontext vzniku. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Záměry a vize rozvoje vzdělavatele. Mobilita studentů a akademických spolupracovníků. Klíčové kompetence absolventa je schopen interpretovat sociální problematiku v jejím historickém, ekonomickém a legislativním kontextu;. Svou specializací se v praxi dále profiluje jako supervizor nebo jako manažer v sociálních a/nebo zdravotn...Univerzita Karlova v Praze.
krs.fhs.cuni.cz
Historie a kontext vzniku - Katedra řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích FHS UK
http://krs.fhs.cuni.cz/KRS-6.html
Historie a kontext vzniku. Komu je studium určeno. K čemu studium je. Pro koho studium není. Obsah a způsob výuky. CŽV Supervizor v pomáhající profesi. Záměry a vize rozvoje vzdělavatele. Mobilita studentů a akademických spolupracovníků. Historie a kontext vzniku. Historie a kontext vzniku. Historie a kontext vzniku. Z osobností, které se podílely na vzniku katedry, to byl především prof. Jan Sokol. První děkan FHS UK a dále prof. Štěpán Svačina. 1 LF UK) a prof. Vladimír Komárek. MUDr David Marx, MBA.
SOCIAL ENGAGEMENT