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Mme Marie-Julie : février 2016
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Mercredi 17 février 2016. Défi scientifique: Les bateaux. Ce projet a été réalisé dans une classe de 1ère année. C'est un peu comme un flotte ou coule, mais un peu plus complexe. Comme mes élèves avaient de la difficulté à travailler en équipe (comme la majorité des élèves du 1er cycle) et que ce projet demandait déjà beaucoup d'efforts de leur part, ils l'ont réalisé seuls, mais le projet pourrait être fait en groupe en utilisant les rôles lors des expériences. Voici le mandat donné aux élèves. Pour le ...
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Mme Marie-Julie : juillet 2016
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Dimanche 31 juillet 2016. 30 jours de bonheur: Jour 2. J'aime classer, organiser, placer. et quelques minutes plus tard c'est le fouillis. C'est pour cette raison que je dois tout identifier! Je suis une as dans le "Je suis beaucoup trop pressée pour prendre la demi-seconde nécessaire pour remettre les choses à leur place, j'aime mieux prendre une demi-heure à la fin de ma journée pour tout remettre en ordre! Hum pas super comme système! Version "Splash de couleurs". Envoyer ce message par courriel.
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Mme Marie-Julie : juin 2016
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Mercredi 1 juin 2016. Déjà juin, la fin de l'année annonce le début de l'été, mais aussi la fin de mon congé de maternité qui approche à grands pas. Autant que j'ai hâte de retourner au travail, autant que ça me brise le cœur de confier mon petit homme à quelqu'un d'autre. Comme à l'habitude je participe au Rallye-lien des Créations de Stéphanie. J'aime Brindille et Twig. Sont tellement bien détaillés et simples à suivre. Mon petit homme qui ne se laisse pas photographier facilement. J'ai choisi l'an der...
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Mme Marie-Julie : avril 2016
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Vendredi 15 avril 2016. Une tomate est-ce un fruit ou un légume? Même si la tomate se trouve dans mon bac de légumes dans mon réfrigérateur, c'est un fruit! Mais attention, la tomate n'est pas la seule à se faire passer pour un légume! Voici une expérience à faire en classe qui réglera la question. Aussi, je demande aux élèves d'apporter une bouteille d'eau pour faire un pot. je vous en reparlerai prochainement. Un fruit c'est sucré. Un légume ça pousse dans la terre. Les fruits poussent dans les arbres.
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Mme Marie-Julie : mai 2016
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Dimanche 29 mai 2016. Pinterest vs la réalité : partie 1. La fin de l'année arrive à grands pas. Comme je faisais les compléments de tâche en science dans plusieurs classe, j'aimais bien remettre un cadeau "scientifique" aux éléves. Comme on ne peut pas toujours réinventer la roue, Pinterest venait à mon secours. Mais le résultat espéré n'est pas toujours celui qu'on obtient. Voici une expérience trouvée sur Pinterest et réalisée avec les élèves. Les sucettes de sucre. 1 brochette de bois/ 2 élèves.
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Mme Marie-Julie : octobre 2016
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Mardi 25 octobre 2016. L'Halloween et les expériences. L'Halloween, quel merveilleux temps pour faire des expériences en classe! Au cours de dernières années, je vous en ai proposé plusieurs:. La potion de la sorcière. Et voici le document. Je vous ai aussi proposé des activités d'exploration comme les os de la main. Et le cahier de la citrouille. Aujourd'hui, je vous présente le bouillon de la sorcière. Cette expérience a eu plusieurs formes au cours des dernières années. Pour en savoir plus. On demande...
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Mme Marie-Julie : novembre 2016
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Dimanche 20 novembre 2016. Les échelles ou les niveaux d'autonomie sont pour moi un bel outil de motivation en classe. Les élèves peuvent développer leur autonomie à leur rythme et se fixer des défis. J'aime aussi particulièrement le fait que ce ne soit pas un système punitif. Lorsque j'ai bâti mon outil, j'ai longtemps hésité avant de mettre un thème, soit les Pokémons. J'appréhendais que les élèves trouvent ça trop enfantin. Et bien non! Niveau 3 : Pokémon évolution 1. Privilège associé: Les élèves qui...
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Mme Marie-Julie : Coup d'oeil sur ce qui se passe dans ma classe et document de science.
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Samedi 22 octobre 2016. Coup d'oeil sur ce qui se passe dans ma classe et document de science. Depuis le mois de septembre, j'ai pu réaliser beaucoup de projets avec mes élèves. En voici quelques-uns:. Nous avons travaillé la mesure des angles et j'ai pu utiliser mon ' washi tape' OH Joie! Nous avons aussi fait une dégustation littéraire. Idée originale de TeachingWithAMountainView. Nous avons fait le module sur les solutés et la solubilité. Juste à cliquer ici. Pour avoir le document. Quand jarriverai e...
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Mme Marie-Julie : Échelle Pokémon
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Dimanche 20 novembre 2016. Les échelles ou les niveaux d'autonomie sont pour moi un bel outil de motivation en classe. Les élèves peuvent développer leur autonomie à leur rythme et se fixer des défis. J'aime aussi particulièrement le fait que ce ne soit pas un système punitif. Lorsque j'ai bâti mon outil, j'ai longtemps hésité avant de mettre un thème, soit les Pokémons. J'appréhendais que les élèves trouvent ça trop enfantin. Et bien non! Niveau 3 : Pokémon évolution 1. Privilège associé: Les élèves qui...
