kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 교육안내 > 교육과정
https://kids.jeiu.ac.kr/h_edu/curriculum.asp
HOME 교육안내 교육과정 구성방침.
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 입학정보 > 버스노선안내
https://kids.jeiu.ac.kr/h_entrance/schoolbus.asp
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 입학정보 > 입학정보
https://kids.jeiu.ac.kr/h_entrance/entrance.asp
2017학년도 신입생 모집 요강]. 2011년 1월 1일 2011년 12월 31일. 2012년 1월 1일 2012년 12월 31일. 2013년 1월 1일 2014년 2월 28일. 재원생 진급 신청 후 신입생 최종 모집인원이 결정됩니다. 만 5세, 4세 혼합. 재원생 진급 신청 후 신입생 최종 모집인원이 결정됩니다. 입학설명회 : 2016년 11월 04일(금) 17:30 (유치원 강당). 원서 교부 및 접수 : 2016년 11월 04일(금) 입학설명회 끝난 후 11월 08일(화) 18:00. 평일-15:00 18:00 / 토요일(11월 05일) 10:00 13:00]. 구비서류 : 주민등록등본 1부(최근 3개월, 확인 후 반환), 반명함 사진 1매. 지원방법 : 현장접수 (정원 초과 시 공개추첨). 원서 교부 및 접수 : 2016년 11월 04일(금) 입학설명회 끝난 후 11월 12일(토) 13:00. 평일-15:00 18:00 / 토요일(11월 05일 / 11월 12일) 10:00 13:00].
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 부속유치원 소개 > 원장님 인사말
https://kids.jeiu.ac.kr/h_introduce/introduce.asp
HOME 유치원소개 원장님 인사말.
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원
https://kids.jeiu.ac.kr/index.asp
청탁금지법 공무수행사인 현황 안. 유아교육의 중요성 알기 및 북아트. 우리 쌀 요리 경연대회. 지진 발생 시 행동요령. 화내는 아이에게 화내지 않는 육아. 창의성은 기를 수 있어요.
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 회원공간 > 회원가입
https://kids.jeiu.ac.kr/h_member/join_01.asp
제 1 조 (목적). 본 약관은 인천재능대학교 부속 유치원이 제공하는 모든 서비스의 이용조건 및 절차, 책임사항과 기타 필요한 사항을 규정함을 목적으로 합니다. 제 2 조 (약관의 변경과 효력). 1 인천재능대학교 부속 유치원은 귀하가 본 약관 내용에 동의하는 것을 조건으로 귀하에게 서비스를 제공합니다. 2 인천재능대학교 부속 유치원은 본 약관의 변경시에는 변경 될 내용을 웹사이트 공지사항 및 팝업창을 통해 고지하고 동의를 하실 경우 내용에 게시된 날짜부터 약관의 효력이 발생합니다. 제 3 조 (용어의 정의). 본 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다. 1 이용자 : 본 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 자. 2 가 입 : 인천재능대학교 부속 유치원이 제공하는 신청서 양식에 해당 정보를 기입하고, 본 약관에 동의하여 서비스 이용계약을 완료시키는 행위. 5 탈퇴 : 회원이 이용계약을 종료 시키는 행위. 제 2 장 서비스 제공 및 이용. 제 5 조 (이용 계약의 성립).
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 부속유치원 소개 > 교육목표및이념
https://kids.jeiu.ac.kr/h_introduce/education_goal.asp
HOME 유치원소개 교육목표 및 이념. 덕:감사할 줄 아는 예의바른 어린이. 체:몸과 마음이 건강한 어린이" width="733" height="381" /. 내실있고 효율적인 과정교육, 다양한 프로그램 구안적용, 유아의 발달수준을 고려한 수준별 지도"/.
kids.jeiu.ac.kr
인천재능대학교 부속유치원 > 부속유치원 소개 > 시설현황
https://kids.jeiu.ac.kr/h_introduce/facilities.asp
HOME 유치원소개 시설 현황.