flordelotus17.blogspot.com
Marcele Araújo: Março 2010
http://flordelotus17.blogspot.com/2010_03_01_archive.html
Domingo, 28 de março de 2010. Memória Roda Viva; Entrevista com Michel Serres. Para o filósofo francês "não há progresso sem utopia", e a maioria das grandes descobertas ou dos progressos locais teria vindo do sonho de alguém que nos precedeu. Michel Serres: Boa noite. Paulo Markun: E pode suportar as mesmas soluções? E tenho a impressão de que, ao falar em orientação ou ocidentação, é um pouco o mesmo problema. Eu transporia, no sentido social ou político, essa experiência fundamental do meu corpo.
eetcheise.blogspot.com
* Educação,tecnologia e prosa *: Conferência de Educação
http://eetcheise.blogspot.com/2010/04/conferencia-de-educacao.html
Educação,tecnologia e prosa *. Quinta-feira, abril 01, 2010. Capacitar professores para reduzir desigualdades na sala de aula. Quarta-feira, 31 de março de 2010 - 17:44. Direitos humanos, diversidade e gênero ganharam força nos debates promovidos na Conferência Nacional de Educação, nesta quarta-feira, 31. Professores e especialistas abordaram a importância da discussão desses temas nas escolas. A discussão e elaboração de políticas de igualdade foram os destaques dados pela coordenadora do Núcleo de Pes...
suelicamelo222.blogspot.com
UFBA: Evolução da Internet
http://suelicamelo222.blogspot.com/2010/05/evolucao-da-internet.html
Domingo, 23 de maio de 2010. Domingo, maio 23, 2010. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ www.blogger.com/home. Era uma vez.A Geração Polegarzinha. Entrevista com BNegão (A importância das tecnologias para a divulgação do seu trabalho). Cordel Ambiental - escritos por alunos de escolas públicas municipais da cidade do Salvador. Resenha:Software e Transgênicos: a luta pelo fim da apropriação privada LISBOA, Vieira Marijane. Educação,tecnologia e prosa *. Integração da Tecnologia ao Currículo -.
anapaulavizi.blogspot.com
Perspectivas e Trajetórias do Cotidiano: PRETTO, Nelson; SILVEIRA, Sérgio Amadeu (orgs.). Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador: EDUFB
http://anapaulavizi.blogspot.com/2010/04/pretto-nelson-silveira-sergio-amadeu.html
Domingo, 18 de abril de 2010. PRETTO, Nelson; SILVEIRA, Sérgio Amadeu (orgs.). Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador: EDUFB. Cultura e natureza: o que o software tem a ver com os trangênicos? A autora do texto "Cultura e natureza: o que o software tem a ver com os transgênicos? Marijiane Vieira Lisboa ao começar a discorrer sobre o. Suas novas potencialidades e assustando outros pela velocidade das inovações (.)" (LISBOA, 2008, p.112). Este blog te...
saristheu.blogspot.com
Sabrina Aristheu: Facetas do software livre
http://saristheu.blogspot.com/2010/06/facetas-do-software-livre.html
Terça-feira, 22 de junho de 2010. Facetas do software livre. Sem dúvida, nesta introdução será necessário tratar um conjunto preliminar de questões, tais como, a utilidade, precisão e as prováveis finalidades do conceito de exclusão digital, a emergência da denominada sociedade informacional e o uso das tecnologias da informação na consolidação da globalização hegemônica e da ampliação das desigualdades no planeta. A exclusão digital não seria uma mera decorrência da exclusão social? Mais detalhes no site.
saristheu.blogspot.com
Sabrina Aristheu: RESENHA: Educação e Cybercultura - A nova Relação com o saber.
http://saristheu.blogspot.com/2010/07/resenha-educacao-e-cybercultura-nova.html
Quarta-feira, 7 de julho de 2010. RESENHA: Educação e Cybercultura - A nova Relação com o saber. Texto de Pierre Lévy. Segundo Lévy, “o ciberespaço suporta tecnologias intelectuais que. Ampliam, exteriorizam e alteram muitas funções cognitivas humanas: a memória (bancos de dados,. Hipertextos, fichários digitais [numéricos] de todas as ordens), a imaginação (simulações), a percepção. Sensores digitais, telepresença, realidades virtuais), os raciocínios (inteligência artificial, modelização. Entretanto, d...
anapaulavizi.blogspot.com
Perspectivas e Trajetórias do Cotidiano: PRETTO, Nelson; SILVEIRA, Sérgio Amadeu (orgs.). Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador: EDUFB
http://anapaulavizi.blogspot.com/2010/05/pretto-nelson-silveira-sergio-amadeu.html
Sábado, 1 de maio de 2010. PRETTO, Nelson; SILVEIRA, Sérgio Amadeu (orgs.). Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder. Salvador: EDUFB. Texto II: BNegão - In:. Cara, eu botei lá a parada, você não está me prejudicando, você está me ajudando, bota lá, baixa a parada". Assinar: Postar comentários (Atom). Perspectivas e Trajetórias do Cotidiano. Minha lista de blogs. Entrevista com BNegão (A importância das tecnologias para a divulgação do seu trabalho).
anapaulavizi.blogspot.com
Perspectivas e Trajetórias do Cotidiano: A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente ás crises dos conhecimentos científico no século XX
http://anapaulavizi.blogspot.com/2010/03/praxis-pedagogica-presente-e-futura-e.html
Domingo, 28 de março de 2010. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente ás crises dos conhecimentos científico no século XX. BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX. In: PRETTO. Nelson De Luca . Tecnologias e novas educações. Salvador: EDUFBA, 2005. p. 70-81. Assinar: Postar comentários (Atom). Perspectivas e Trajetórias do Cotidiano. Estudante de Pe...