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La mayéutica | Aula Virtual de Lengua y Literatura
Aula Virtual de Lengua y Literatura. Cómo identificamos la violencia hacia las mujeres? La violencia es un acto que, ya sea que se dé una sola vez o se repita, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abuso del poder mediante el empleo de la fuerza, ya sea física, psicológica, económica o política. Características de la violencia. La violencia tiene las siguientes características:. A) La violencia no es natural. B) La violencia es dirigida e intencional. Además, es dirigida porque no se violenta i...
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Lengua y Literatura Colegio Sta. Angela
Lengua y Literatura Colegio Sta. Angela. Lunes, 1 de noviembre de 2010. El rostro en el estanque: La historia de Eco y Narciso. Cuando Júpiter llegaba a las montañas, las ninfas del bosque corrían a abrazar al festivo dios, y jugaban y reían con él en heladas cascadas y en frescos y verdes pozos. 161;Tu lengua ha estado poniéndome en ridículo! Vociferó contra Eco-. ¡De ahora en adelante tu voz será más breve, querida mía! 161;Siempre podrás decir la última. Palabra, pero nunca la primera. 161;Mejor morir...
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Lengua y Literatura con clase
Lengua y Literatura con clase. Lengua y Literatura con clase. Viernes, 13 de enero de 2017. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Cortos 2º ESO. Jueves, 5 de enero de 2017. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 4 de enero de 2017. Interesantes reflexiones sobre el hecho de educar. Artículo de El Mundo. Carta de Huffingtonpost.es. Enviar por correo electrónico. Viernes, 23 de diciembre de 2016. Estudio sobre Nada, de Carmen Laforet. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2º de bachillerato.
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Skip to main content. Create interactive lessons using any digital content including wikis with our free sister product TES Teach. Get it on the web. Como podéis ver, hay que modernizarse y adaptarse a los nuevos tiempos, y nuestra asignatura preferida no va a ser menos. Antología de la Generación del 27para comentar en clase. UNIDAD 15: LA GENERACIÓN DEL 27. Help on how to format text. TES: The largest network of teachers in the world. Turn off "Getting Started".
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Lengua y Literatura con TIC
El aula al revés. Domingo, 8 de enero de 2017. Lecturas para Literatura Universal. Introducción a lecturas de los siglos XVIII, XIX y principios del siglo XX, presentación realizada con Sway. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 28 de diciembre de 2016. Like this at MakeaGif. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 16 de noviembre de 2016. Cuestionario sobre literatura medieval. Hecho con Quest Base. Enviar por correo electrónico. Lunes, 14 de noviembre de 2016. Presentación realizada con emaze.
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Lengua y Literatura Secundaria
Lengua y Literatura Secundaria. Lengua y literatura creativa. El blog de Raquel Ramírez de Arellano. Miércoles, 11 de enero de 2017. DE SEPTIEMBRE A DICIEMBRE DEL 2016 EN 1º ESO. La siguiente relación de actividades constituye un buen resumen de algunos de los trabajos que he realizado con mis alumnos de 1º de la ESO del IES La Fortuna de Leganés, en la materia de Lengua castellana y Literatura, durante los meses de septiembre a diciembre. 161;Pasen y vean! 191;Pasen y vean? 161;Pasen y vean! LA DESCRIPC...
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Lengua y Literatura
Domingo, 26 de mayo de 2013. VIDEO LENGUA. INTEGRANTES: Magdalena Turcutto, Luciana Principe y Ma. Florencia Merindol. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 20 de junio de 2012. Enviar por correo electrónico. Sábado, 5 de mayo de 2012. Trabajo sobre el libro Cumbres Borrascosas. Sobre el autor del libro que estás leyendo: ¿Cómo se inicia en la Literatura? 191;Es un clásico? El libro que vas a leer a qué etapa de su escritura pertenece: ¿es un libro de sus inicios como escritor? Desconcertó a los crít...
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LENGUA Y LITERATURA PARA TODOS
LENGUA Y LITERATURA PARA TODOS. Espacio de intercambio del área Lengua de la Escuela Dante Alighieri, Venado Tuerto. Primero y Segundo año del Secundario. Domingo, 3 de abril de 2011. HUGO MIDÓN (1944- 2011). LOS CHICOS PERDIERON A UN MAESTRO. Enviar por correo electrónico. Sábado, 19 de marzo de 2011. 21 de marzo: "Día internacional de la poesía". La reunión de la Conferencia General de la Unesco, celebrada en octubre-noviembre de 1999, decidió proclamar el 21 de marzo como el "Día Mundial de la Poesía".
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