Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver... ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE...!, y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste!
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¡Lo que hacemos en mi cole...! | loquehacemosenmicole.blogspot.com Reviews
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¡Lo que hacemos en mi cole...!: VILLANCICOS Y NAVIDAD
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161;Lo que hacemos en mi cole! Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver. ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE! Y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste! 16 de diciembre de 2010. El próximo 22 de diciembre realizaremos el Festival de Navidad, donde disfrutaremos actuando, cantando y bailando. Y donde nuestros familiares nos mirarán orgullosos ¡Aaayyy que nervioooossss! Que dingui dingui din, que dingui digui don,.
¡Lo que hacemos en mi cole...!: noviembre 2014
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161;Lo que hacemos en mi cole! Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver. ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE! Y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste! 28 de noviembre de 2014. LAS SETAS SON DELICIOSAS. Cuando llegamos al campo, cerca de la carretera, en un campo de trigo, Ilias, pisó un ` ojo de buey´´ sin querer. Pili le regañó y le advirtió que tuviera más cuidado de no pisar más setas. Mientras buscábamos nís...
¡Lo que hacemos en mi cole...!: marzo 2015
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161;Lo que hacemos en mi cole! Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver. ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE! Y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste! 24 de marzo de 2015. UPPER TAGUS NATURAL PARK. Tagus Natural Park is between the southeastern province of Guadalajara and east of Cuenca. It. Was declared as such in April 2000. The Upper Tagus Natural Park. Nything stands out from the geological point of view.
¡Lo que hacemos en mi cole...!: abril 2015
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161;Lo que hacemos en mi cole! Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver. ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE! Y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste! 20 de abril de 2015. RELATO GANADOR DEL PREMIO ESPECIAL DEL CONCURSO DE ÁRBOLES SINGULARES (Asociación Microrriza). ESCRITO POR CRA José Luis Sampedro. Enviar por correo electrónico. 16 de abril de 2015. Autores: Elsa, Ilias y Reda. Enviar por correo electrónico.
¡Lo que hacemos en mi cole...!: RELATO GANADOR DEL CONCURSO DE ÁRBOLES SINGULARES (Asociación Microrriza)
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craerdemolina | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Aula virtual en Papás 2.0: de Educaplay a Moodle. Una forma sencilla de crear nuestras propias actividades educativas, adaptadas a nuestro gusto y a las características de nuestos alumnos, es usar uno de los muchos generadores on line de material educativo (en la web del CRAER. Aula virtual en Papás 2.0.: de eXe Learning a Moodle. En esta sesión vamos a practicar ...
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Aula virtual en Papás 2.0.: de eXe Learning a Moodle | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Aula virtual en Papás 2.0.: de eXe Learning a Moodle. Aula virtual en Papás 2.0.: de eXe Learning a Moodle. Como continuación a la labor emprendida la sesión anterior, vamos a trabajar con eXe Learning para su posible integración en Moodle y también para su uso abierto fuera de la plataforma (como sitio web). Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva).
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Mediación | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Desde aquí queremos agradecer a todos los participantes el entusiasmo que están manifestando y animaros a seguir trabajando desde todos los ámbitos en la mejora de la convivencia. Http:/ www.ivoox.com/eres-maravilla md 604206 1.mp3″. Cómo hablarles a sus hijos para que le escuchen y cómo escuchar a sus hijos para que les hablen. Ser persona y relacionarse. Recurso...
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Aula virtual (Moodle) en Papás 2.0: preguntas y cuestionarios | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Aula virtual (Moodle) en Papás 2.0: preguntas y cuestionarios. Aula virtual (Moodle) en Papás 2.0: preguntas y cuestionarios. De momento, consultaremos estos apuntes de Ardora elaborados por el profesor Javier Quintana y que puedes descargar desde aquí. Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva). Click to email (Se abre en una ventana nueva).
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Aula virtual en Papás 2.0: de Ardora a Moodle | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Aula virtual en Papás 2.0: de Ardora a Moodle. Aula virtual en Papás 2.0: de Ardora a Moodle. En la última sesión del grupo de trabajo comenzamos a explorar las posibilidades de la subida al aula virtual, como SCORM, de actividades que hayamos podido crear con alguna herramienta de autor. Empezamos por Ardora:. Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva).
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Utilidades informáticas | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Antes de empezar…. Por qué integrar las TIC. Conocimiento básico del ordenador del profesor. El procesador de textos. Internet: navegadores y buscadores. Mapas conceptuales on y off line. Edición y publicación de imágenes. Video en el aula. Descarga, conversión y edición con Movie Maker. Por qué los CD y DVD son soportes obsoletos. Aún no hay comentarios. Aula vir...
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Music in English | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Mejora de la competencia comunicativa en Inglés. Como trabajo práctico del curso Mejora de la competencia comunicativa en Inglés y para su posible aplicación en el aula, Delia nos plantea esta actividad de Música en Inglés dirigida a alumnos de 4º ESO. Listening to a song in a conscious way, especially to the lyrics in English. Filling in the gaps in the song.
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Papás 2.0 | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Antes de empezar…. El módulo de Secretaría Virtual. El módulo de comunicación- seguimiento. El módulo de aula virtual. Páginas web en Papás 2.0 (con el CMS Joomla). GUÍAS DE USO POR PERFILES:. Guías de uso para administradores/ coordinadores del centro. Con Papás 2.0. Manual coordinador de centro Papás 2.0: petición y administración de la web de Centro. Haz clic p...
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Moodle | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. El aula virtual de Papás 2.0 está montada sobre Moodle, un sistema de gestión de cursos de distribución libre. Vamos a conocer las características básicas de esta plataforma, lo que nos permitirá diseñar y gestionar nuestros cursos en Papás 2.0 así como cualquier otro entorno de aprendizaje similar:. Antes de empezar: has realizado la sincronización. Mejora de la ...
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COMIC – WHAT IS GOING ON? | Aula virtual del CRAER de Molina
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Aula virtual del CRAER de Molina. Espacio para compartir materiales, recursos y experiencias relacionadas con nuestras actividades formativas. Mejora de la competencia comunicativa en Inglés. COMIC – WHAT IS GOING ON? COMIC – WHAT IS GOING ON? Ángel y Rosario nos hacen esta propuesa como trabajo práctico del curso “Mejora de la competencia comunicativa en inglés”:. WHAT IS GOING ON? A- JUSTIFICATION and INTENDED TARGET STUDENTS . Level: 3 E.S.O. Age: 15 to 16. Approximate length: 1 session. 5- Extraction...
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Lo que hace mi mamá
Miércoles, 8 de julio de 2015. Como algun@s ya sabéis tengo 3 hijos y Rodrigo, el más pequeño ,el último curso de guardería quería llevar mochila como sus hermanos. El es pequeño y muy menudito entonces todas le quedaban enormes y una vez más gracias a mis hijos me vino la inspiración de hacer mochilas para ellos a su tamaño para ir de paseo, para la guarde y para los tres primeros años de infantil. El tamaño es perfecto para ellos y cómodo también para las mamis, que os parecen?
Lo que hacemos con...
Lo que hacemos con. Este blog está vinculado al de Hoyos de Miguel Muñoz y nace para compartir los trucos que conocemos o que nos contaron nuestros abuelos. Lunes, 4 de noviembre de 2013. Enviar por correo electrónico. Martes, 30 de octubre de 2012. Manzana (Zumo de Manzana). La cantidad aprox. de ingedientes sería el siguiente:. 2,5 kilos de manzanas. 4 litros de agua. Opcionalmente, al comenzar el hervor le podemos añadir una punta de cuchara de canela. Enviar por correo electrónico. 750 cc de agua.
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Lo Que Hacemos en las Sombras
LO QUE HACEMOS EN LAS SOMBRAS. Viago, Deacon y Vladislav son tres vampiros que comparten piso en Nueva Zelanda. Hacen lo posible por adaptarse a la sociedad moderna: pagan el alquiler, se reparten las tareas domésticas e intentan que les inviten a entrar en los clubs. Una vida de lo más normal, salvo por una pequeña diferencia: son inmortales y tienen que alimentarse de sangre humana. Podréis encontrar “Lo que hacemos en las sombras en las siguientes salas. See all our news. Premio a Mejor Película.
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¡Lo que hacemos en mi cole...!
161;Lo que hacemos en mi cole! Este es el blog del CRA "José Luis Sampedro" de Poveda de la Sierra y Villanueva de Alcorón (Guadalajara). En él podréis ver. ¡LO QUE HACEMOS EN EL COLE! Y podréis comentarnos qué opináis. ¡Esperamos que os guste! 14 de febrero de 2018. Aquí os dejamos el vídeo que hemos hecho en clase de Ciencias Naturales. Se trata de un experimento para recrear el funcionamiento de un pulmón. 161;ESPERAMOS QUE OS GUSTE! ESCRITO POR CRA José Luis Sampedro. Enviar por correo electrónico.
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lo que hacemos juntos
Lo que hacemos juntos. Martes, 29 de enero de 2013. Juegos de escubidu snack machine:. Escubidu tiene mucha hambre, en este juego de escubidu ayudale para darle de comer e intemta pasando las pasarelas en el minimo golpes posibles, mueve las direcciones, haz saltar la comida y que salten a la otra plataforma, lee las intrucciones , te divertiras un rato y alimentaras a scooby doo. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: juegos de escubidu. Juegos de scooby doo. Martes, 1 de enero de 2013. Aqui tienes a...
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Lo Que HaCeMoS PoR AmoR
Lo Que HaCeMoS PoR AmoR. Un Lugar Para Soñar. Lunes, agosto 09, 2010. Tienes que saber que es lo ultimo que pido. Que estoy desesperado según mis latidos. No me queda mucho tiempo a mi favor(bridge). Y antes de perder de vista mi camino. Quiero mirarte un poco y soñar que el destino. Es junto a ti mi amor(Coro). Quédate un segundo aquí a hacerme compañía. Y quédate tantito mas quiero sentirte míay abrázame…. y abrázame….y abrázame… y abrázame…. Hoy me he dado cuenta que no había sentido. To change who I ...
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Lo que hacemos, vemos, decimos y criticamos
Miércoles, 8 de octubre de 2014. La paradoja de nuestro tiempo en la historia es que tenemos edificios más altos pero temperamentos más cortos, autopistas más amplias, pero puntos de vista más estrechos. Bebemos y fumamos demasiado, somos demasiado imprudentes, nos reímos demasiado poco, conducimos demasiado rápido, vivimos demasiado enojados. Nos levantamos demasiado cansados, leemos demasiado poco… y muy pocas veces oramos. Hemos aprendido a ganarnos la vida… pero no una vida. Hemos aprendido rápido, p...
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Lo que los estudiantes de la I. E. Antonio José Sandoval Gómez de Tunja producen en la clase de Educación Artística. Sábado, 6 de septiembre de 2014. EJERCICIOS DE ANIMACIÓN EN VIDEO (CORTOS). Estos son los ejercicios realizados por los estudiantes de grados noveno y décimo de la Institución en la clase de Ed. Artística para el año 2014. Enviar por correo electrónico. Viernes, 12 de agosto de 2011. PARA GRADOS DECIMO Y UNDECIMO; INFORMACION SOBRE MAQUETAS. 8220;Se realizan durante tres fases:. Consideran...
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Lo que hacen los gatos
Martes, 23 de noviembre de 2010. Audiovisión de Gepe distribuido en España por FUP. Una alegría doble, porque podré conseguir el Lp nuevecito de un disco maravilloso, y porque podré volverle a ver en directo (la última vez me enamoré perdídamente de él.). Habrá que estar atento, porque al ser distribución solo traeran unas poquitas copias de cada. GEPE - Por la ventana:. Lunes, 18 de octubre de 2010. Espanto La Ruleta China. Los chicos de La fonoteca. Después de tantos años, y Dotore. Ahora habrá que fro...
