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História em movimento: O AUTOR
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É licenciado em História pelo Centro Universitário UNA. MG) e pós- graduando em Culturas Políticas, História e Historiografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Também atuou como Educador na Escola Municipal Tristão da Cunha, como monitor do grupo de pesquisa e extensão "Luz, Câmera e História! Pelo Centro Universitário UNA e como Pesquisador no Instituto Cultural Luiza de Azevedo Meyer (Museu dos Brinquedos). Http:/ lattes.cnpq.br/0033546888436015. Compartilhar com o Pinterest. Antropolog...
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História em movimento: Educação segundo Platão - Polis Grega - Paidéia Grega
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Terça-feira, 16 de março de 2010. Educação segundo Platão - Polis Grega - Paidéia Grega. A educação para a polis segundo Platão. 8220;Os filósofos gregos do período clássico deram, de forma quase unânime, importância singular à educação.” (KOHAN, p. 25). Platão e Aristóteles são clássicos que devem sempre ser lembrados e estudados, pois nos fornecem uma visão ampla sobre a sociedade grega no período clássico. De Platão ficará marcada como uma importante escola antiga. Ao escrever A República. Portanto, a...
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História em movimento: Em breve!
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Quinta-feira, 25 de abril de 2013. Em breve postarei textos novos para que os seguidores possam apreciar e contribuir com suas críticas sempre pontuais. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Siga o blog por email! BH, Minas Gerais, Brazil. Visualizar meu perfil completo. A Conquista Religiosa da América Espanhola. A educação para a polis segundo Platão. Antropologia Cultural: uma análise historiográfica. Análise do Filme "O Sétimo Selo". As "origens" da globalização. Populismo...
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História em movimento: Globalização - Europa século XV
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Terça-feira, 7 de abril de 2009. Globalização - Europa século XV. As "origens" da globalização: as relações políticas e comerciais européias no século XV. Os portugueses se viam num “beco sem saída”, pois o transito de cartógrafos para outros países vizinhos eram inevitáveis. Alguns adquiriam algumas informações e incrementavam em seus mapas; outros se instalavam nessas nações e revelavam tais segredos náuticos portugueses. O Oriente era, no período em questão, a maior fonte de riquezas e matéria-prima o...
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História em movimento: História Contemporânea, Contemporaneidade, Século XX
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Segunda-feira, 31 de outubro de 2011. História Contemporânea, Contemporaneidade, Século XX. HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA E SEUS DESDOBRAMENTOS. Há uma grande dificuldade em delimitar o início desta era. Há várias datas e períodos [1]. As experiências pessoais têm um peso essencial nessa delimitação. Nossa concepção de mundo modela nossas análises e isso faz com que nossas interpretações sejam carregadas de parcialidades e particularismos. Assim, a demarcar o início da contemporaneidade, nesta perspecti...Quand...
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História em movimento: FAÇA CONTATO
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Para críticas, sugestões, dúvidas ou parcerias, entre em contato com o autor através do e. Compartilhar com o Pinterest. Siga o blog por email! BH, Minas Gerais, Brazil. Pelo Centro Universitário UNA e como Pesquisador no Instituto Cultural Luiza de Azevedo Meyer (Museu dos Brinquedos). Atualmente concentra-se nas seguintes linhas de pesquisas: historiografia brasileira; história do Brasil império; história do Brasil republicano e história social do futebol. Visualizar meu perfil completo. Tempo históric...
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História em movimento: Antiguidade Clássica - Roma - Nero
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Segunda-feira, 16 de março de 2009. Antiguidade Clássica - Roma - Nero. Nero e os anos 65. A relação do Estado Romano com o cristianismo sofreu diversas transformações desde surgimento desta religião até o fim do Império. Essas transformações vieram do resultado de vários processos políticos, econômicos e sociais que ora favoreciam a expansão da fé cristã, ora criavam meios de contê-la ou até mesmo eliminá-la. Nero Cláudio Augusto Germânico foi imperador romano do ano de. São Paulo: Atual, 2001. VARELLA,...
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História em movimento: Orientalismo - Oriente como Invenção do Ocidente - Edward Said - Análise - Estudo
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Quarta-feira, 16 de setembro de 2009. Orientalismo - Oriente como Invenção do Ocidente - Edward Said - Análise - Estudo. Oriente e Ocidente: uma construção ideológica. Em termos geográficos, como todos sabem, a Europa não tem fronteiras orientais, e o continente, portanto, existe exclusivamente como um constructo intelectual. Mesmo a linha divisória cartográfica dos atlas escolares tradicionais baseia-se em decisão política. (HOBSBAWM, pp. 233). O Oriente não é apenas adjacente à Europa; é também o lugar...
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História em movimento: América Colonial - Colonização Espanhola - Igreja Católica - Catolicismo - Colonização da América
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Quarta-feira, 9 de setembro de 2009. América Colonial - Colonização Espanhola - Igreja Católica - Catolicismo - Colonização da América. A Conquista Religiosa da América Espanhola Colonial. Quatro grandes ordens foram responsáveis pela evangelização na América Latina, sendo elas: os franciscanos, os dominicanos, os agostinianos e os mercedarios, sendo que os jesuítas, na segunda metade do século 16, se juntaram a tais ordens, que serviam como “ reserva estratégica da Igreja, fornecendo homens para a...
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História em movimento: Historiografia Latino-americana - América Latina - Latinidade - Identidade americana
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Sexta-feira, 12 de março de 2010. Historiografia Latino-americana - América Latina - Latinidade - Identidade americana. O termo "América Latina" e seus desdobramentos. A latinidade e a idéia de América Latina têm a ver com a consciência cultural do continente. O nome e a idéia não existiram na consciência dos intelectuais americanos do século XIX. O nome se popularizou após a Segunda Guerra mundial. (BRUIT, p. 1). Segundo o autor, na sociedade contemporânea pós-moderna – pautada na fragmentação ide...