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Enseñar Lengua y Literatura

Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-

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Enseñar Lengua y Literatura: Prácticas sociales del lenguaje: nuevo desafío de enseñanza

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Enseñar Lengua y Literatura. Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-. Miércoles, 25 de mayo de 2011. Prácticas sociales del lenguaje: nuevo desafío de enseñanza. Les comparto este valioso material sobre una temática de gran interés para nuestra tarea y al que accedí a través de una publicación en el blog de una colega de la ciudad de Pergamino. Enviar por correo electrónico. 14 de abril de 2013, 17:19.

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Enseñar Lengua y Literatura: Para comenzar, un cierre

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Enseñar Lengua y Literatura. Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-. Lunes, 27 de julio de 2015. Para comenzar, un cierre. Comenzamos la segunda parte del año y, junto con ella, retomamos la tarea de la Práctica. Para iniciar con nuevos bríos, les compartimos la experiencia de un residente cuyas clases se desarrollaron entre los meses de abril-junio. 161;Manos a la obra! Enviar por correo electrónico.

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Enseñar Lengua y Literatura: ¡Adolescentes a la vista!: primera clase de Literatura en el Nivel Secundario

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Enseñar Lengua y Literatura. Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-. Jueves, 28 de agosto de 2008. 161;Adolescentes a la vista! Primera clase de Literatura en el Nivel Secundario. Esta semana iniciamos el período de ensayo en el nivel Secundario. 191;Cómo vivieron esta primera clase? 191;Cuáles son su primeras impresiones sobre las características de los alumnos de este nivel? Se distraen más facilment...

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Enseñar Lengua y Literatura: Conferencia de Daniel Casanny: "Las competencias básicas: qué, por qué y cómo"

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Enseñar Lengua y Literatura. Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-. Miércoles, 16 de marzo de 2011. Conferencia de Daniel Casanny: "Las competencias básicas: qué, por qué y cómo". Un nuevo año de trabajo ya está en marcha. Para comenzar nuestra tarea un los invito a escuchar a Daniel Cassany. Una vez que la escuchen en su totalidad, efectúen un comentario personal en el que señalen:. 161;Espero con mu...

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Enseñar Lengua y Literatura: Ensayo y Residencia: Experiencias en perspectiva...

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Enseñar Lengua y Literatura. Blog de la cátedra "Metodología y Práctica de la Enseñanza" - Profesorado en Letras - Fac. de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca-. Viernes, 10 de octubre de 2014. Ensayo y Residencia: Experiencias en perspectiva. Fuente de la imagen: Freepik.com. Crecimiento, logros, descubrimientos, aprendizajes…. Son palabras que por estos días resuenan con fuerza en los residentes del Profesorado en Letras. Que están cerrando la instancia de prácticas pre-profesionales. Suscri...

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Blog de la lengua española: Unidad IV

http://lenguaunca.blogspot.com/2014/05/unidad-iv.html

Martes, 27 de mayo de 2014. Les dejo el enlace para descargar el material de la Unidad IV. PS: Este material tiene solamente fines didácticos, no comerciales. Leandro C. Arce. 1:45:00 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Los invito a visitar regularmente este rincón de la web y a 'postear' temas, problemas, preguntas, respuestas, para que entre todos busquemos la/s salida/s de este apasionante laberinto. Gracias y estamos en contacto. AALE and RAE (2010).

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Telerines: Recursos de HDT y algunos que he aumentado

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Jueves, 8 de julio de 2010. Recursos de HDT y algunos que he aumentado. SITIOS DE RECURSOS VIRTUALES. Http:/ www.aula21./WQuenet/ fundamentosstaboutallerwqtWebQ.htm. Http:/ www.aula21.net/tallerwq/fundamentos/ejemplos.htm. Http:/ platea.pntic.mec.es/ erodri1/BIBLIOTECA.htm. Http:/ www.internenes.com/acoso/. Http:/ www.utemvirtual.cl/nodoeducativo/? Http:/ www.eduteka.org/ComoAprendenLosEstudiantes.php. Http:/ www.quecursar.com/aprender-ingles-tambien-puede-ser-divertido-589.html. Http:/ www.eduteka&#...

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Blog de la lengua española: mayo 2008

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Domingo, 4 de mayo de 2008. Como dicen en televisión: “a pedido del público”, voy a incluir un nuevo enigma, aunque la resolución del anterior esté todavía en tinieblas. Sigo a la espera de algún buen samaritano que se anime a escribirla. “Al que le quepa el sayo, que se lo ponga”, dice el dicho. Pasemos a lo nuestro. Ya se habrán dado cuenta de cuál es el tema de este enigma. Así es… los (ab)usos del gerundio. Observen los siguientes ejemplos:. Las retenciones, porque esto no es una medida que se pueda ...

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Blog de la lengua española: Texto para examen final

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Jueves, 26 de junio de 2014. Texto para examen final. Les dejo aquí el link del texto. Del que se extraerán los fragmentos para el examen final escrito, tanto para los alumnos regulares de la cursada 2014, como para los alumnos que rindan en condición de libre (hasta el turno julio-agosto 2015). También es el texto que tienen que emplear para extraer ejemplos de todos los temas del programa. Leandro C. Arce. 11:07:00 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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DOCENCIA SIGNIFICATIVA: COMO ENSEÑAR LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

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Viernes, 22 de agosto de 2008. COMO ENSEÑAR LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA. 11 agosto de 2008. Una propuesta didáctica que me gustaría trabajar con los estudiantes, consiste en integrar la lectura, la escritura y la gramática en cada sesión de clase, a través de lecturas, cuentos, poemas, metáforas, dictados, ensayos, apoyándose en el internet, que puedan brindarle de manera individual la oportunidad de desarrollar habilidades que los hagan competentes para desenvolverse en su entorno y fuera de él.

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Profesores Competentes: junio 2010

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