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GIS與鄉土文史教學教師研習營

本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 訂閱: 文章 (Atom). 第六組 半線遊學記 水道.鐵道.陽光道. 本工作坊預計共招收45名,備取15名。審核通過後公告於本計畫網站並電話通知。為節省作業人力時間,一律採網路報名。請利用至本校電子報名系統,並務必參照附件方式填寫。 線上. 助理教授 聯絡人: 陳姿君. 電話:04-7232105-1933 傳真:04-7211254 網站維護: Rasukaru. 160; © Free Blogger Templates.

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 訂閱: 文章 (Atom). 第六組 半線遊學記 水道.鐵道.陽光道. 本工作坊預計共招收45名,備取15名。審核通過後公告於本計畫網站並電話通知。為節省作業人力時間,一律採網路報名。請利用至本校電子報名系統,並務必參照附件方式填寫。 線上. 助理教授 聯絡人: 陳姿君. 電話:04-7232105-1933 傳真:04-7211254 網站維護: Rasukaru. 160; © Free Blogger Templates.
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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 訂閱: 文章 (Atom). 第六組 半線遊學記 水道.鐵道.陽光道. 本工作坊預計共招收45名,備取15名。審核通過後公告於本計畫網站並電話通知。為節省作業人力時間,一律採網路報名。請利用至本校電子報名系統,並務必參照附件方式填寫。 線上. 助理教授 聯絡人: 陳姿君. 電話:04-7232105-1933 傳真:04-7211254 網站維護: Rasukaru. 160; © Free Blogger Templates.

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GIS與鄉土文史教學教師研習營: 五月 2009

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 標籤: Workshop Day5. 分組進行圖層之繪製、套疊、編修及照片、老照片、地圖、文獻、軌跡及影音資料之整理、整合. 教室將準備:相關歷史地圖檔案、相關文獻史料、相關統計資訊、書籍、老照片(提供掃描器). 標籤: Workshop Day4. 騎自行車(講師不隨行,僅工讀生隨行). 標籤: Workshop Day3. 學員實作:影像對位、座標轉換軟體、img2kml. 學員實作:標記編輯、計算面積及測距離、地圖輸出. 標籤: Workshop Day2. L 老照片定位(picasa). 標籤: Workshop Day1. 本校停車場為外包, 無法提供免費停車,僅能予以停車半價優惠. 本校教學大樓之電腦教室設有還原卡,為避免儲存檔案流失, 請自備隨身碟. 本研習營有別於坊間的GIS課...

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GIS與鄉土文史教學教師研習營: 講員介紹:郭俊麟老師

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 郭俊麟老師,曾任日本慶義大學G-SEC研究所研究員(2004-2005),2006年返台申請中研院人社中心GIS專題中心博士候選人培育計畫。2007年取得慶應大學政策媒體研究所博士學位後,擔任96學年度國立花蓮教育大學歷史GIS學程專案教師,2008年獲聘國立東華大學鄉土文化研究所助理教授。專長領域為疾病地理學、歷史GIS、數位典藏領域之地圖與多媒體應用。 Chun-Lin Kuo, Hiromichi Fukui(2007), Analyzing the Spatial-temporal Structure of Cholera Diffusion in the Late 19th Century of Japan. 2007, 38, p67-84. 郭俊麟、鄭安晞(2009)...

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GIS與鄉土文史教學教師研習營: 戶外考察照片~文教機構

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 訂閱: 張貼留言 (Atom). 第六組 半線遊學記 水道.鐵道.陽光道. 本工作坊預計共招收45名,備取15名。審核通過後公告於本計畫網站並電話通知。為節省作業人力時間,一律採網路報名。請利用至本校電子報名系統,並務必參照附件方式填寫。 線上. 助理教授 聯絡人: 陳姿君. 電話:04-7232105-1933 傳真:04-7211254 網站維護: Rasukaru. 160; © Free Blogger Templates.

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GIS與鄉土文史教學教師研習營: 戶外考察照片~寺廟C

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 訂閱: 張貼留言 (Atom). 第六組 半線遊學記 水道.鐵道.陽光道. 本工作坊預計共招收45名,備取15名。審核通過後公告於本計畫網站並電話通知。為節省作業人力時間,一律採網路報名。請利用至本校電子報名系統,並務必參照附件方式填寫。 線上. 助理教授 聯絡人: 陳姿君. 電話:04-7232105-1933 傳真:04-7211254 網站維護: Rasukaru. 160; © Free Blogger Templates.

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GIS與鄉土文史教學教師研習營: 講員介紹:莊世滋老師

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本次研習營以「空間化的文史新視野-GIS(地理資訊系統)與鄉土文史教學」為題,旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示,並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果,使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢,學以致用,讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。 研習營活動詳細說明. 莊世滋老師於1999年於國立台灣大學取得博士學位後,曾任國立自然科學博物館典藏管理組助理研究員、國立彰化師範大學科學教育研究所兼任助理教授、國立台灣大學農學院森林學系薦任技士、中國醫藥大學通識教育中心兼任助理教授、東海大學生物學系兼任助理教授、於2004年獲聘為國立彰化師範大學歷史學研究所助理教授至今。曾主持多項國科會計畫及政府委託計畫,並擔任過台中縣市文化局審查委員。 莊世滋(2008)「森羅萬象—林務局文化性資產百年考」,成果報告書。行政院農業委員會林務局委託。 莊世滋(2007) 木構造古建築災害預防與急難處理,保存科學季刊1(1):4-12。 彰化建縣於雍正元年(1723) ,至今已280餘年。清領時期的「一府、二鹿、...訂閱: 張貼留言 (Atom).

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