sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: India typica
http://sxoleiof.blogspot.com/2014/07/india-typica.html
Παρασκευή, 25 Ιουλίου 2014. Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Ερωτήσεις – Ασκήσεις. Ας μπούμε σε μια τάξη. Φυσικές επιστήμες κ.α. Κόμβος Διδακτικής Φ.Ε. Ars Longa Vita Brevis. Http:/ salnk.blogspot.com/. Η Βιολογία στο σχολείο. Η γλώσσα στο Γυμνάσιο. Κι άλλο καλοκαίρι πέρασε. Περι εκπαιδεύσεως ο λόγος. Το ημερολόγιο ενός δασκάλου. Υλικό Φυσικής - Χημείας. Picture Window πρότυπο. Powered by Blogger.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Φεβρουαρίου 2015
http://sxoleiof.blogspot.com/2015_02_01_archive.html
Παρασκευή, 13 Φεβρουαρίου 2015. Γιατί να σπουδάσω Φυσική;. Σάββατο, 7 Φεβρουαρίου 2015. Γιατί να σπουδάσω Φυσική. Why Do I Study Physics? Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). Γιατί να σπουδάσω Φυσική;. Γιατί να σπουδάσω Φυσική. Ερωτήσεις – Ασκήσεις. Ας μπούμε σε μια τάξη. Φυσικές επιστήμες κ.α. Κόμβος Διδακτικής Φ.Ε. Ars Longa Vita Brevis. Http:/ salnk.blogspot.com/. Η Βιολογία στο σχολείο. Η γλώσσα στο Γυμνάσιο. Κι άλλο καλοκαίρι πέρασε. Περι εκπαιδεύσεως ο λόγος. Το ημερολόγιο ενός δασκάλου.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Σεπτεμβρίου 2010
http://sxoleiof.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
Δευτέρα, 27 Σεπτεμβρίου 2010. Ορισμός - Νόμος- Αρχές. Προτιμότερο να θέτουμε ερωτήματα, αν υπάρχει καλός λόγος γι’ αυτό…. Τελικά είναι σημαντικός ένας ορισμός; Έχει μεγάλη αξία και απαιτείται ιδιαίτερη προσοχή κατά την διατύπωσή του;. Όσον αφορά τα φυσικά μεγέθη, θεωρώ ότι μπορούμε να διακρίνουμε δύο διαφορετικές περιπτώσεις. Ορισμούς όμως δεν χρησιμοποιούμε μόνο για να ορίσουμε ένα μέγεθος, αλλά και για να ορίσουμε μία κατάσταση ή για να καθορίσουμε π.χ. μια κίνηση. Μήπως θα πρέπει να ορίσουμε συντονισμ...
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Δεκεμβρίου 2011
http://sxoleiof.blogspot.com/2011_12_01_archive.html
Πέμπτη, 29 Δεκεμβρίου 2011. Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). Ερωτήσεις – Ασκήσεις. Ας μπούμε σε μια τάξη. Φυσικές επιστήμες κ.α. Κόμβος Διδακτικής Φ.Ε. Ars Longa Vita Brevis. Http:/ salnk.blogspot.com/. Η Βιολογία στο σχολείο. Η γλώσσα στο Γυμνάσιο. Κι άλλο καλοκαίρι πέρασε. Περι εκπαιδεύσεως ο λόγος. Το ημερολόγιο ενός δασκάλου. Υλικό Φυσικής - Χημείας. Picture Window πρότυπο. Powered by Blogger.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Ιουνίου 2015
http://sxoleiof.blogspot.com/2015_06_01_archive.html
Τετάρτη, 24 Ιουνίου 2015. Μπορείτε επίσης να την κατεβάσετε, με κλικ. Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). Ερωτήσεις – Ασκήσεις. Ας μπούμε σε μια τάξη. Φυσικές επιστήμες κ.α. Κόμβος Διδακτικής Φ.Ε. Ars Longa Vita Brevis. Http:/ salnk.blogspot.com/. Η Βιολογία στο σχολείο. Η γλώσσα στο Γυμνάσιο. Κι άλλο καλοκαίρι πέρασε. Περι εκπαιδεύσεως ο λόγος. Το ημερολόγιο ενός δασκάλου. Υλικό Φυσικής - Χημείας. Picture Window πρότυπο. Powered by Blogger.
dmargaris21.blogspot.com
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στις Ερωτήσεις-Ασκήσεις.: Φεβρουαρίου 2008
http://dmargaris21.blogspot.com/2008_02_01_archive.html
Γωνιακή επιτάχυνση ράβδου και επιτάχυνση σώματος δεμένο με νήμα με αυτήν. Το βασικό ερώτημα είναι το νήμα είναι τεντωμένο ή όχι;. Ας υποθέσουμε ότι το νήμα είναι τεντωμένο οπότε στο σώμα Σ ασκείται η τάση Τ και στη ράβδο η Τ. Και επειδή το νήμα είναι τεντωμένο Τ=Τ. Εξάλλου αφού το νήμα είναι τεντωμένο η ταχύτητα του σημείου Δ είναι ίση με την ταχύτητα κάθε σημείου του νήματος λαρα και του σώματος Σ. Δηλαδή:. Εφαρμόζοντας τον θεμελιώδη νόμο της Μηχανικής για το σώμα Σ και για την δοκό έχουμε:. 183;α ή Τ=m.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Γιατί να σπουδάσω Φυσική.
http://sxoleiof.blogspot.com/2015/02/why-do-i-study-physics-2013-from-shixie.html
Σάββατο, 7 Φεβρουαρίου 2015. Γιατί να σπουδάσω Φυσική. Why Do I Study Physics? Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Γιατί να σπουδάσω Φυσική;. Γιατί να σπουδάσω Φυσική. Ερωτήσεις – Ασκήσεις. Ας μπούμε σε μια τάξη. Φυσικές επιστήμες κ.α. Κόμβος Διδακτικής Φ.Ε. Ars Longa Vita Brevis. Http:/ salnk.blogspot.com/. Η Βιολογία στο σχολείο. Η γλώσσα στο Γυμνάσιο. Κι άλλο καλοκαίρι πέρασε. Περι εκπαιδεύσεως ο λόγος. Το ημερολόγιο ενός δασκάλου. Υλικό Φυσικής - Χημείας.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Ιουλίου 2014
http://sxoleiof.blogspot.com/2014_07_01_archive.html
Παρασκευή, 25 Ιουλίου 2014. Κυριακή, 6 Ιουλίου 2014. Εκτεθειμένος στην τρομοκρατία του Δελτίου των οκτώ, έκλεισε το δέκτη και πήγε στη βιβλιοθήκη. Τράβηξε τους «Ιππής από το ράφι και ξαναδιάβασε πώς ο Αριστοφάνης διακωμώδησε τη θέληση της ευγενούς τάξεως των Ιππέων. Ν' απαλλαγεί απ΄ τον διεφθαρμένο Κλέωνα, που η φιλοπόλεμη διάθεσή του δεν εξυπηρετούσε, πλέον, τα συμφέροντά της. Έτος 424 π. Χ. Έβδομος χρόνος του Πελοποννησιακού πολέμου. Μόνη ελπίδα των Ιππέων. Ναι, ναι, αυτός ο φαύλος φιλειρηνιστής,.
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Σεπτεμβρίου 2013
http://sxoleiof.blogspot.com/2013_09_01_archive.html
Δευτέρα, 23 Σεπτεμβρίου 2013. Ο Αίσωπος και οι μύθοι του! Ήταν καλοκαίρι στο δάσος έκανε τρομερή ζέστη και ο μέρμηγκας ήταν έξω καταϊδρωμένος και μάζευε ξύλα. Εκεί που μάζευε ξύλα ακούει ένα φρενάρισμα: ΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙ ΙΙΙΙΙΙΙΙιιιιι. Γυρνάει και τι να δει! Ο τζίτζικας μέσα σε ένα MERCEDES CABRIO SL 500 με δύο θεογκόμενες! Έλα ρε άτομο τι κάθεσαι και κάνεις εδώ και μαζεύεις ξύλα ; ; " του λέει ο τζίτζικας. Αδερφέ,χειμώνας έρχεται και μαζεύω προμήθειες για το τζάκι.". ΡΕΕΕ ΔΕΝ ΠΑΣ ΚΑΛΑ! Καβάλα να φύγουμε....
sxoleiof.blogspot.com
ΣΧΟΛΕΙΟ και Σχόλιο.: Νοεμβρίου 2010
http://sxoleiof.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
Τρίτη, 30 Νοεμβρίου 2010. Προγραμματίζεις, ας πούμε, να τελειώσεις τις ταλαντώσεις γύρω στις 10 Νοέμβρη, λες γύρω στις 12 βάζω το διαγώνισμα. Το λες και στους μαθητές. Έλα όμως που σου πέφτει ένας περίπατος, τη μέρα που έχεις πει να το βάλεις… Πάμε να βρούμε νέα ημερομηνία. Εμείς κύριε έχουμε Ιστορία. 8230;……………. Τελικά βρίσκεις μόνο στις 30/11, το ορίζεις, ενώ σκέφτεσαι: Μέχρι τότε τι θα θυμούνται από αυτά που τους τόνισα στην τάξη;. Κάνεις και συνεννόηση με το Μαθηματικό να σου δώσει την 4. 8230;…...