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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA

OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Projecto do Professor Fernando José Rodrigues, Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, em Leiria. Público-Alvo: Alunos,Professores e Funcionários interessados em procurar, dentro de si mesmos, a imaginação de contar histórias, em aprofundar o que se vê e o que se poderá ver para além do mundo exterior, em descobrir que num grão de areia pode estar um mundo infinito. Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS. Sábado, 7 de fevereiro de 2009.

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Projecto do Professor Fernando José Rodrigues, Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, em Leiria. Público-Alvo: Alunos,Professores e Funcionários interessados em procurar, dentro de si mesmos, a imaginação de contar histórias, em aprofundar o que se vê e o que se poderá ver para além do mundo exterior, em descobrir que num grão de areia pode estar um mundo infinito. Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS. Sábado, 7 de fevereiro de 2009.

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA: ESCRITA CRIATIVA - 2008/2009

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Projecto do Professor Fernando José Rodrigues, Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, em Leiria. Público-Alvo: Alunos,Professores e Funcionários interessados em procurar, dentro de si mesmos, a imaginação de contar histórias, em aprofundar o que se vê e o que se poderá ver para além do mundo exterior, em descobrir que num grão de areia pode estar um mundo infinito. Sábado, 7 de fevereiro de 2009. ESCRITA CRIATIVA - 2008/2009. 167; ouvir as músicas. 167; ouvir as músicas.

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA: Março 2008

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Projecto do Professor Fernando José Rodrigues, Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, em Leiria. Público-Alvo: Alunos,Professores e Funcionários interessados em procurar, dentro de si mesmos, a imaginação de contar histórias, em aprofundar o que se vê e o que se poderá ver para além do mundo exterior, em descobrir que num grão de areia pode estar um mundo infinito. Sexta-feira, 14 de março de 2008. Uma libertação de diferentes sentidos num conceito completamente inusual.

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA: 2ª proposta: Um fado, Princesa do Tejo

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA: Outubro 2007

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OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA: dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS

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Sobre o Novo Programa de Português: Replicação 4 - REFLEXÃO: 15 de Março

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Sobre o Novo Programa de Português. Quarta-feira, 23 de junho de 2010. Replicação 4 - REFLEXÃO: 15 de Março. Talvez, na opinião da maioria, não tenhamos tempo para nos actualizarmos. Estamos demasiado afeiçoados aos manuais, à estrutura e à tipologia das actividades. Não serão desculpas? O isolamento no trabalho, na preparação das aulas não podem ser atitudes correntes no próximo ano, segundo os docentes. Sentiram que será necessário trabalhar em parceria e de forma concertada. A minha Lista de blogues.

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Sobre o Novo Programa de Português: Ainda sobre a LEITURA (3.º módulo)

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Sobre o Novo Programa de Português. Terça-feira, 22 de junho de 2010. Ainda sobre a LEITURA (3.º módulo). Etiquetas: reflexão - 3.º módulo. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS. Conjugador de Verbos da Lingua Portuguesa. Direccaoo Regional da Educacao formacao. Replicação - materias - e Tarefas. Replicação 1 - Contexto. Replicação 1 - Organização estrutura. Replicação 2 - CEL. Replicação 2 - Exemplo de progressão.

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Sobre o Novo Programa de Português: Janeiro 2010

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Sobre o Novo Programa de Português. Domingo, 17 de janeiro de 2010. Participações no Fórum - Porque não lêem as crianças? A propósito do tema: “Porque não lêem as crianças? Eles adoram ouvir ler e adoram ler na sala de aula. Explico-lhes, muitas vezes, a importância da leitura e que nunca é tarde para começar a gostar dos livros. Levo-os comigo à biblioteca na altura em que têm de escolher um para a leitura recreativa. Etiquetas: participação no fórum. Quinta-feira, 14 de janeiro de 2010. Fiz uma selecçã...

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Sobre o Novo Programa de Português: 4.º Módulo - REFLEXÃO

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Sobre o Novo Programa de Português. Quinta-feira, 24 de junho de 2010. 4º Módulo - REFLEXÃO. 4º módulo – reflexão (27 e 28 de Maio). 8220;Escrever é difícil”, é a frase paradigmática que a maioria dos alunos sente e eles não se escusam, agora, de dizê-la. Ouvimo-los? A que tipo de texto escrito se refere? Este foi o modo como entendi a sequência didáctica. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS. Replicação 2 - CEL.

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Sobre o Novo Programa de Português: Dezembro 2009

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Sobre o Novo Programa de Português. Quarta-feira, 23 de dezembro de 2009. 2º Módulo - REFLEXÃO. 2º módulo – reflexão (12 e 13 de Novembro). É importante que eles saibam que devem ser capazes de ouvir, escrever e falar bem e para isso é preciso estudar, memorizar, treinar e aperfeiçoar constantemente o que aprendem. Etiquetas: reflexões- 2.º módulo. A minha Lista de blogues. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Dia 4 de Maio- O QUARTO DOS SENTIDOS. Conjugador de Verbos da Lingua Portuguesa. Replicação 1 - Contexto.

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Sobre o Novo Programa de Português: Junho 2010

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Sobre o Novo Programa de Português. Quinta-feira, 24 de junho de 2010. 4º Módulo - REFLEXÃO. 4º módulo – reflexão (27 e 28 de Maio). 8220;Escrever é difícil”, é a frase paradigmática que a maioria dos alunos sente e eles não se escusam, agora, de dizê-la. Ouvimo-los? A que tipo de texto escrito se refere? Este foi o modo como entendi a sequência didáctica. Quarta-feira, 23 de junho de 2010. Replicação 4 - REFLEXÃO: 15 de Março. O isolamento no trabalho, na preparação das aulas não podem ser atitudes corr...

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Sobre o Novo Programa de Português: Março 2010

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Sobre o Novo Programa de Português. Quarta-feira, 3 de março de 2010. Replicação 3: REFLEXÃO - 1 de Fevereiro. Cumpridas que foram todas as formalidades, compareceram a esta sessão todos os docentes convocados. Abordaram-se as competências da Escrita e da Compreensão do Oral, culminando a sessão com um trabalho prático sobre a anualização. Etiquetas: replicação - 1 de Fevereiro. Replicação 2 : REFLEXÃO - 18 de Janeiro. Etiquetas: replicação - 18 de Janeiro. A minha Lista de blogues. Replicação 2 - CEL.

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Sobre o Novo Programa de Português. Sábado, 29 de maio de 2010. 3º Módulo - REFLEXÃO. 3º módulo – reflexão (11 e 12 de Fevereiro). Entretanto o que é que acontece no meio deste percurso para que o aluno, tendo já adquirido a autonomia e a velocidade de leitura, tal como propugna o Currículo Nacional, deixe de sentir motivação para a leitura: vontade para ler tudo o que quiser e quando quiser? Estará este facto relacionado com a experiência penosa da aprendizagem da leitura, com os métodos de ensino?

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Sobre o Novo Programa de Português: Replicação 3: REFLEXÃO - 1 de Fevereiro

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Sobre o Novo Programa de Português. Quarta-feira, 3 de março de 2010. Replicação 3: REFLEXÃO - 1 de Fevereiro. Cumpridas que foram todas as formalidades, compareceram a esta sessão todos os docentes convocados. Abordaram-se as competências da Escrita e da Compreensão do Oral, culminando a sessão com um trabalho prático sobre a anualização. Etiquetas: replicação - 1 de Fevereiro. Subscrever: Enviar comentários (Atom). A minha Lista de blogues. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA. Replicação - materias - e Tarefas.

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