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Relativizando la bañera

Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 8 de junio de 2009. Práctica 10: Newton tenía razón. Esta práctica ha sido realizada por Patricia González y Rebeccah Cohen en el laboratorio del colegio Base el día 2 de junio de 2009. Μ (constante) · masa coche · g = M clip (fuerza aplicada) · g - - μ = 31,2/ 0.5. Fuerza de rozamiento dinámica:. También he observado que en un determinado momento se ...

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Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 8 de junio de 2009. Práctica 10: Newton tenía razón. Esta práctica ha sido realizada por Patricia González y Rebeccah Cohen en el laboratorio del colegio Base el día 2 de junio de 2009. Μ (constante) · masa coche · g = M clip (fuerza aplicada) · g - - μ = 31,2/ 0.5. Fuerza de rozamiento dinámica:. También he observado que en un determinado momento se ...
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Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 8 de junio de 2009. Práctica 10: Newton tenía razón. Esta práctica ha sido realizada por Patricia González y Rebeccah Cohen en el laboratorio del colegio Base el día 2 de junio de 2009. Μ (constante) · masa coche · g = M clip (fuerza aplicada) · g - - μ = 31,2/ 0.5. Fuerza de rozamiento dinámica:. También he observado que en un determinado momento se ...

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Relativizando la bañera: abril 2009

http://www.patyrebeccah.blogspot.com/2009_04_01_archive.html

Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 27 de abril de 2009. Trabajo realizado por Rebeccah Cohen y Patricia González en al laboratorio del colegio Base el día 21 de abril de 2009. Hilo de nailon, usado como cable por el que desfilarán las tuercas. Las tuercas, nuestro móvil de experimentación. Aceite, utilizado para engrasar el hilo de nailon para facilitar el descenso de las tuercas.

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Relativizando la bañera: PRACTICA 3: Obtención de sustancias gaseosas (II)

http://www.patyrebeccah.blogspot.com/2008/11/practica-3-obtencin-de-sustancias.html

Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Domingo, 23 de noviembre de 2008. PRACTICA 3: Obtención de sustancias gaseosas (II). En este informe de práctica vamos a hablar sobre la obtención de sustancias gaseosas, pero en este caso hemos realizado una especie de continuación de la práctica 3 ya que hemos realizado diferentes experimentos pero con un mismo fin (la obtención de sustancias gaseosas).

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Relativizando la bañera: Práctica 5:La Tirolina

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Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 27 de abril de 2009. Trabajo realizado por Rebeccah Cohen y Patricia González en al laboratorio del colegio Base el día 21 de abril de 2009. Hilo de nailon, usado como cable por el que desfilarán las tuercas. Las tuercas, nuestro móvil de experimentación. Aceite, utilizado para engrasar el hilo de nailon para facilitar el descenso de las tuercas.

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Relativizando la bañera: junio 2009

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Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 8 de junio de 2009. Práctica 10: Newton tenía razón. Esta práctica ha sido realizada por Patricia González y Rebeccah Cohen en el laboratorio del colegio Base el día 2 de junio de 2009. Μ (constante) · masa coche · g = M clip (fuerza aplicada) · g - - μ = 31,2/ 0.5. Fuerza de rozamiento dinámica:. También he observado que en un determinado momento se ...

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Relativizando la bañera: Práctica 10: Newton tenía razón

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Este es un blog creado para colgar nuestros tarabajos y experimentos de la asignatura de física y química. Esperemos que os guste. Rebeccah y Patty. Lunes, 8 de junio de 2009. Práctica 10: Newton tenía razón. Esta práctica ha sido realizada por Patricia González y Rebeccah Cohen en el laboratorio del colegio Base el día 2 de junio de 2009. Μ (constante) · masa coche · g = M clip (fuerza aplicada) · g - - μ = 31,2/ 0.5. Fuerza de rozamiento dinámica:. También he observado que en un determinado momento se ...

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QUIZÁS LA BAÑERA ESTABA DEMASIADO LLENA: PRÁCTICA 10: NEWTON TENÍA RAZÓN.

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QUIZÁS LA BAÑERA ESTABA DEMASIADO LLENA. Blog de la asignatura de Física y Química de Cristina Morillas y Haizea Muñoz. Martes, 2 de junio de 2009. PRÁCTICA 10: NEWTON TENÍA RAZÓN. 15 Fuerza de rozamiento estática:. Esta actúa cuando el coche no lleva colgando la cantidad suficiente de clips, se hace fuerza pero no se modifica el estado, justo en la posición previa al movimiento. Fuerza de rozamiento dinámica:. Esta actúa cuando el coche comienza a moverse con una cantidad de clips determinada. PRÁCTICA ...

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la-pa-ciencia: Práctica 8: Las leyes de Newton

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Bienvenidos al blog de Laura y Pablo; un blog hecho con esmero, amor, ilusión, esfuerzo y sobretodo. ¡paciencia! La que hay que tener con estas nuevas tecnologías que nuestros modernos profesores se empeñan en enseñarnos, cosa que está muy bien). Esperemos que todo lo que vayamos poniendo os guste, y que nuestra nota nunca baje de un diez, aunque hay pocas probabilidades de que así sea. Un saludo a nuestros profesores de Física y Química, y a sus aplicados alumnos y alumnas de 4º de la ESO. El procedimie...

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La clase de Vidal: LA HIGUERA: Ficus carica

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La clase de Vidal. Pretendo con este blog que mi alumnado, del IES Los Alamos de Bormujos(Sevilla),pueda utilizarlo como medio de consulta, lugar de exposición de muchos de sus trabajos; que lo hagan suyo y puedan, así, participar más activamente en mis asignaturas. Jueves, 19 de junio de 2014. LA HIGUERA: Ficus carica. Árboles y arbustos del I.E.S. Los Álamos. La higuera no es un árbol muy alto, es más bien pequeño. Es característica del clima mediterráneo. La higuera gusta de climas secos, con vera...

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La clase de Vidal: octubre 2014

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La clase de Vidal. Pretendo con este blog que mi alumnado, del IES Los Alamos de Bormujos(Sevilla),pueda utilizarlo como medio de consulta, lugar de exposición de muchos de sus trabajos; que lo hagan suyo y puedan, así, participar más activamente en mis asignaturas. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Un nuevo grupo para el taller de Botánica y Reforestación. En este curso 14-15 se mantiene un proyecto integrado de 4º ESO denominado esta vez Taller de Botánica y reforestación. Realizar comunicaciones y expo...

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pepiitas en la ciencia: Laboratorio virtual de dinámica

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Pepiitas en la ciencia. Este blog está creado para una clase de física y química de 4ºESO en donde vamos a intentar comprender mejor los experimentos que aparecen en el libro "DE ARQUÍMEDES A EINSTEIN" y vamos a realizar trabajos que tengan que ver con todo esto. muy muy interesante! Laboratorio virtual de dinámica. Trabajo realizado por Beatriz Valdés. El luga. R de la práctica ha sido el laboratorio del Colegio Base. Rvar como actúa cada ley. La dirección de ésta página web es la siguiente:. Var los re...

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pepiitas en la ciencia: Práctica 7

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Pepiitas en la ciencia. Este blog está creado para una clase de física y química de 4ºESO en donde vamos a intentar comprender mejor los experimentos que aparecen en el libro "DE ARQUÍMEDES A EINSTEIN" y vamos a realizar trabajos que tengan que ver con todo esto. muy muy interesante! 19 abr. 2009. Jo realizado por Irene Salinero y Beatriz Valdés el martes 14 de abril. El lugar de la práctica ha sido el laboratorio del Colegio Base. Un poco de aceite para ayudar a las tuercas a deslizarse. 3 (60 cm) t1-1,...

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La clase de Vidal: abril 2013

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La clase de Vidal. Pretendo con este blog que mi alumnado, del IES Los Alamos de Bormujos(Sevilla),pueda utilizarlo como medio de consulta, lugar de exposición de muchos de sus trabajos; que lo hagan suyo y puedan, así, participar más activamente en mis asignaturas. Domingo, 28 de abril de 2013. El cerebro "descansa" cada vez que parpadeamos. Nakano apuntó que observaron que al visualizar vídeos, justo después del parpadeo, la actividad cortical disminuía momentáneamente en la red dorsal. Sin embargo...

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la-pa-ciencia: noviembre 2008

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Bienvenidos al blog de Laura y Pablo; un blog hecho con esmero, amor, ilusión, esfuerzo y sobretodo. ¡paciencia! La que hay que tener con estas nuevas tecnologías que nuestros modernos profesores se empeñan en enseñarnos, cosa que está muy bien). Esperemos que todo lo que vayamos poniendo os guste, y que nuestra nota nunca baje de un diez, aunque hay pocas probabilidades de que así sea. Un saludo a nuestros profesores de Física y Química, y a sus aplicados alumnos y alumnas de 4º de la ESO. La Facultad d...

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Pepiitas en la ciencia. Este blog está creado para una clase de física y química de 4ºESO en donde vamos a intentar comprender mejor los experimentos que aparecen en el libro "DE ARQUÍMEDES A EINSTEIN" y vamos a realizar trabajos que tengan que ver con todo esto. muy muy interesante! Trabajo realizado por Irene Salinero y Beatriz Valdés. El lugar de la práctica ha sido el laboratorio del Colegio Base. Los materiales utilizados han sido:. Era el cuerpo al cual se le iba a aplicar dicha Ley). Ayuda teórica...

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