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Comunidad Colpos-Rose

Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Viernes, 18 de enero de 2013. No para la escuela, sino para la vida enseñamos". No duden en plantear sus dudas o sugerencias, así como sus comentarios en las secciones destinadas para ello. Quedo a sus apreciables órdenes. M en Tecnología Educativa. Etiquetas: Puccini y yo.

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Viernes, 18 de enero de 2013. No para la escuela, sino para la vida enseñamos. No duden en plantear sus dudas o sugerencias, así como sus comentarios en las secciones destinadas para ello. Quedo a sus apreciables órdenes. M en Tecnología Educativa. Etiquetas: Puccini y yo.

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1 comunidad colpos rose

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Comunidad Colpos-Rose: Videoteca

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Estimad@s alumn@s y compañer@s:. En esta página podrán visualizar algunos materiales videograbados, con los cuales pretendo llevarte al análisis de distintas temáticas relacionadas con la Educación. Por demás interesante la cátedra Pablo Latapí Sarre, con la Conferencia Ma...

2

Comunidad Colpos-Rose: Música

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. De acuerdo a la Revista "Muy Interesante", el. Intenso placer que sentimos al escuchar música provoca en el cerebro la secreción de dopamina, un neurotransmisor que también se libera ante placeres más concretos asociados a la alimentación, el sexo, el consumo de drogas.

3

Comunidad Colpos-Rose: The Potter (El Alfarero)

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Viernes, 18 de enero de 2013. The Potter (El Alfarero). Publicado por Rosalba Pérez Santiago. Enviar por correo electrónico. 15 de abril de 2011, 21:21. 28 de abril de 2011, 17:57. 16 de mayo de 2011, 12:19. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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Comunidad Colpos-Rose: "No para la escuela, sino para la vida enseñamos"

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Viernes, 18 de enero de 2013. No para la escuela, sino para la vida enseñamos". No duden en plantear sus dudas o sugerencias, así como sus comentarios en las secciones destinadas para ello. Quedo a sus apreciables órdenes. M en Tecnología Educativa. Etiquetas: Puccini y yo.

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Comunidad Colpos-Rose: Galería

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Espacio de comunicación e interacción de estudiantes del Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, docentes y personas interesadas en la Educación . Materiales y Herramientas de Apoyo Didáctico. PARA RECORDAR POR SIEMPRE. Naucalpan, Temascaltepec, Tenancingo, Zacualpan, Tejupilco ¡Qué recuerdos! ORÌGENES DE LA INVESTIGACIÒN CUALITATIVA. NACIMIENTO, CONSOLIDACION Y SISTEMATIZACIÓN. Nacimiento, consolidación y sistematización. ORÌGENES DE LA INVESTIGACIÒN CUALITATIVA. Ver todo mi perfil.

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Prof. José Roberto Química: PROYECTOS

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Prof José Roberto Química. Lunes, 29 de agosto de 2011. Envía tus propuestas de proyectos, los cuales pueden ser de investigación, o de experimentos propuestos, o de algún otro rubro, en los videos te doy algunas sugerencias; al enviar tu propuesta asegúrate de identificar tu grupo y tu nombre. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Un Espacio Para El Conocimiento. GUIA DE ESTUDIO 5 EVALUACION. Maestra Lupita L Roa.

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ORIENTACIÓN Y TUTORÍA: INSERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL ÁMBITO DE LA ESCUELA

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En éste ámbito, se organizan actividades para que se reconozca a la escuela con todos sus anexos y espacios, así como organizar presentaciones de las diferentes materias que se cursan en el segundo grado de secundaria. CALIFICACIONES 1° A. Martes, 19 de julio de 2011. INSERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL ÁMBITO DE LA ESCUELA. Felipe de jesus gomez. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Plan de accion tutorial en educacion secundaria.

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LA NUEVA ESCUELA: VIDEO DE LA SEMANA

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THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES. BIENVENIDOS AQUÍ PODRÁS ENCONTRAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE. Como docente ¿te visualizas así? Lunes, 16 de mayo de 2011. VIDEO DE LA SEMANA. Publicado por MARLENE RUBÍ. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El blog como herramienta educativa. Investigación de las Inteligencias múltiples. Publish at Calaméo. PONER FONDO AL MAPA CONCEPTUAL. A cerca de mí. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs.

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LA NUEVA ESCUELA: diciembre 2010

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THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES. BIENVENIDOS AQUÍ PODRÁS ENCONTRAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE. Como docente ¿te visualizas así? Domingo, 5 de diciembre de 2010. INTRODUCCIÓN A CMAPS TOOLS. Publicado por MARLENE RUBÍ. Suscribirse a: Entradas (Atom). El blog como herramienta educativa. Investigación de las Inteligencias múltiples. Publish at Calaméo. PONER FONDO AL MAPA CONCEPTUAL. A cerca de mí. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Blog del Profr. Ramón Hernández.

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco: FODA

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco. Jueves, 21 de julio de 2011. 191;En qué situación se encuentra mí asignatura en este momento? 191;Hacia dónde se dirige actualmente? 191;En qué situación pretende estar la asignatura dentro de uno, tres o cinco años? 191;Cómo se logrará esto? Es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos o externos de programas y proyectos. Las fortalezas deben utilizarse. Las oportunidades deben aprovecharse. La situación actual...

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco: Estrategias de Enseñanza

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco. Martes, 19 de julio de 2011. Son todas aquellas ayudas planteadas por el docente que se proporcionan al estudiante para facilitar un procesamiento más profundo de la información para crear conocimiento. A saber, todos aquellos procedimientos o recursos utilizados por quien enseña para promover aprendizajes significativos. El énfasis se encuentra en el diseño, programación, elaboración y realización de los contenidos a aprender por vía verbal o escrita.

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Prof. José Roberto Química: ¿Quién pone los límites?

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Prof José Roberto Química. Miércoles, 20 de julio de 2011. 191;Quién pone los límites? 191;Tienes límites en tu vida? Te invito a conocer a Nick Vujicic en una de sus entrevistas en México, a lo mejor te ayuda a encontrar ciertas respuestas. Enviar por correo electrónico. Tecnologia 663-Jose Manuel Valenzuela L. 21 de julio de 2011, 7:51. Profr Ramón Hernández Lozano. 21 de julio de 2011, 8:36. Profesora Hilda González Licona. 21 de julio de 2011, 8:59. 4 de agosto de 2011, 18:03. Mi lista de blogs.

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LA NUEVA ESCUELA: TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

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THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES. BIENVENIDOS AQUÍ PODRÁS ENCONTRAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE. Como docente ¿te visualizas así? Martes, 14 de junio de 2011. TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS. El primer expositor de la Teoría General de los Sistemas fue Ludwing von Bertalanffy, en el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos. Publicado por MARLENE RUBÍ. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco: julio 2011

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No dejes que termine el día sin haber crecido un poco. Jueves, 21 de julio de 2011. Queridos compañeros, les doy la más cordial de las bienvenidas a esta nueva aventura de aprendizaje, los invita a viajar por el mundo del conocimiento de una forma mas dinámica y divertida, y les pido que entiendan la siguiente frase: " Lo que aprendes estudiando se olvida viviendo; lo que aprendes viviendo no se olvida estudiando. Si quieres aprender para siempre no estudies, ¡vive! Profesora Hilda González Licona. Portu...

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Prof. José Roberto Química: BIENVENIDOS

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Prof José Roberto Química. Martes, 19 de julio de 2011. Este es el Blog de Química del Turno Vespertino de la EST13, administrado por un servidor, Prof. José Roberto; en él podrás:. Obtener información acerca de la materia en cuanto a tu desempeño. Enviar trabajos y comentarios acerca del curso. Enviar por correo electrónico. Profesora: Mireya Cruz Enriquez. 21 de julio de 2011, 8:31. 21 de julio de 2011, 8:33. 21 de julio de 2011, 12:22. 21 de julio de 2011, 19:15. 21 de julio de 2011, 22:30. No para la...

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ساعت ۱٠:٤٢ ‎ب.ظ روز دوشنبه ٢٥ مهر ،۱۳٩٠ کلمات کلیدی:. عاقبت کسی که با زندگی مردم بازی کنه. یاد بگیرید که دیگه با زندگی کسی بازی نکنید. و البته تا کسی بهتون میگه دوست دارم فکر نکنید خبریه. هرچند برای خیلیا کار سختیه. این حوری ناز که همتون فکرمیکردید فرشتس دوسال با زندگی من بازی کرد ولی عاقبت خدا نشونش داد. حالا داره میبینه عاقبت بازی با زندگی مردمو. شماهام ببینین که براتون درس عبرتی بشه که مثل حوری ناز با زندگی کسی بازی نکنین. به پرشین بلاگ خوش آمدید. با سلام و احترام. Http:/ help.persianblog.ir.

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