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valentinacpc | valentina cpc
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Archivo del Autor: valentinacpc. Un blog en Toxicología una experiencia didáctica. Diciembre 22, 2014. Materiales: a) dos blogs Temas de Toxicología CF. Y Temas de Toxicología CB. Y b) las respuestas de los alumnos a las encuestas de final de curso. Participaron en la experiencia 34 alumnos y 5 docentes. Los blogs lograron la primera meta propuesta, ya que el número de vistas que tuvieron las entradas superó las expectativas. Sin embargo, en relación a la segunda meta, no se lograron los resultados d...
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Tecnología y educación: septiembre 2012
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Viernes, 21 de septiembre de 2012. Qué significa tener twitter? Miles de debates se llevan a cabo, hay quienes toman partido en uno u otro lado, pero la verdad es que no se puede negar que hoy en día las redes sociales juegan un papel importante en la mayoría de las personas. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de septiembre de 2012. Cambia, todo cambia. Los orígenes de la educación púbica y gratuita;. Que también cuestiona los cimientos de la educación occidental, sus métodos, su sistema competit...
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“Experimento CPC3C2” | valentina cpc
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Octubre 4, 2012. Se me ocurrieron varias ideas para aplicar, en mi propia práctica, las herramientas aprendidas en este curso. A continuación les relato la situación que, a mi entender, mejorará notablemente su resultados en cuanto aprendizaje si se aplican las herramientas de la Web 2.0. Hace un poco más de 1 año (julio de 2011) estaba por comenzar la última cursada de Toxicología y Química Legal del plan ’87 para la carrera de Bioquímica. Comparto con Uds. la guía de consignas utilizada. Esta guía de c...
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Tecnología y educación: Reflexión final
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Miércoles, 13 de julio de 2011. Quiero cerrar este blog refiriéndome esencialmente al ejercicio de ser docente como un asunto que toca con lo personal, es decir, con la forma de asumir el rol y de interactuar con los alumnos. Considero que el ser de docente, no se limita a dictar una serie de clases y actividades de laboratorio, es además una tarea que lleva a la reflexión permanente del ejercicio de la docencia. 191;Cuál es el significado de ser docente? 191;Cómo observo a mis alumnos? Y tener en claro ...
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JM y la Web 2.0: Obra teatral: USINA @ Carrera Docente
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JM y la Web 2.0. Jueves, 9 de junio de 2011. Obra teatral: USINA @ Carrera Docente. Definitivamente llego a la conclusión de que es muy importante escuchar al docente como parte del proceso del aprendizaje, qué es lo que puntualmente quiero decir? Que los docentes planificamos nuestras clases, empleando tecnología o cualquier otra herramienta, para que nuestros alumnos adquieran determinados conceptos y puedan lograr alcanzar ciertos objetivos. Pero qué sucede si el alumnado no "escucha" al docente?
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JM y la Web 2.0: abril 2011
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JM y la Web 2.0. Jueves, 28 de abril de 2011. Demorados 2 minutos.y contando! La clase está un poco demorada, igualmente lo más molesto es que todos llegan tarde! Y ni hablar los que caen casi al final y entran como si nada. Enviar por correo electrónico. Lunes, 25 de abril de 2011. Enviar por correo electrónico. Domingo, 24 de abril de 2011. Creo que este video refleja en algún aspecto a algunos docentes que he tenido en esta " alta. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.
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JM y la Web 2.0: octubre 2012
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JM y la Web 2.0. Viernes, 5 de octubre de 2012. Reflexiones finales.y nuevos horizontes. Comparto con ustedes mis reflexiones finales, ha sido un gusto compartir este curso virtual con ustedes, sin embargo se que emprenderemos nuevos caminos empleando lo aprendido, recién es el comienzo! Química en mi cabeza. Http:/ www.lilip-quimica.blogspot.com.ar/. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. La investigación en Enfermería. Memorias Tecno-Lógicas para la Educación.
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JM y la Web 2.0: junio 2011
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JM y la Web 2.0. Lunes, 27 de junio de 2011. Fin de Cursada de Química Orgánica II. Quería compartir con ustedes la devolución que realizó uno de mis alumnos con motivo de la finalización de la cursada de Química Orgánica II. O será que ambas cosas van de la mano? Creo que la calificación y una crítica realizada por nuestros alumnos enriquece mucho el cuánto y hasta dónde llegamos con nuestra actuación como docentes! Enviar por correo electrónico. Jueves, 9 de junio de 2011. Definitivamente llego a la co...
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JM y la Web 2.0: Twitter y Educación Universitaria
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JM y la Web 2.0. Martes, 25 de septiembre de 2012. Twitter y Educación Universitaria. Creo que sin lugar a dudas podemos sacar más jugo del que pensamos con propuestas que pueden estimular la participación de nuestros alumnos. Con algunas reflexiones que se originaron a lo largo de este curso y que creo haber volcado en mi entrada anterior (nuevas tecnologías.nuevos escenarios http:/ goo.gl/ytrGj. Comparto un video que creo plasma muchos de los pensamientos que alguna vez tuvimos. Cuando escribía este bl...
