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Robinsonianos del Núcleo 7

Lunes, 14 de julio de 2008. Caracterizando la Educación Bolivariana. En el Mapa Mental se sintetizan los aspectos básicos de la Educación Bolivariana referidos a su origen histórico-legal, la concepción, estructura y políticas asumidas por el estado para su consolidación; la evolución del sistema educativo a nivel historico y curricular y la vinculación de la Educación Bolivariana con los paradigmas educativos emergentes. En la imagen presentada no se puede accesar a los hipervínculos. El propósito de la...

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Lunes, 14 de julio de 2008. Caracterizando la Educación Bolivariana. En el Mapa Mental se sintetizan los aspectos básicos de la Educación Bolivariana referidos a su origen histórico-legal, la concepción, estructura y políticas asumidas por el estado para su consolidación; la evolución del sistema educativo a nivel historico y curricular y la vinculación de la Educación Bolivariana con los paradigmas educativos emergentes. En la imagen presentada no se puede accesar a los hipervínculos. El propósito de la...

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Robinsonianos del Núcleo 7: Mapa Mental sobre "Resistencia Indígena"

http://robinsonianosnucleo7.blogspot.com/2008/05/mapa-mental-sobre-resistencia-indgena.html

Lunes, 26 de mayo de 2008. Mapa Mental sobre "Resistencia Indígena". Publicado por Robinsonianos del Núcleo 7. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Robinsonianos del Núcleo 7. Ver todo mi perfil. Maestría en Educación Robinsoniana. Otra forma de educar. Radio Novela Robinsoniana: El Día Después de Mañana. Aldea al Lado de Agua Dulce. Cronograma de Actividades del Curso: Bases Epistem. Mapa Mental sobre Resistencia Indígena.

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Robinsonianos del Núcleo 7: Capacidades Polivalentes del Grupo

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Jueves, 21 de febrero de 2008. Capacidades Polivalentes del Grupo. Publicado por Robinsonianos del Núcleo 7. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Robinsonianos del Núcleo 7. Ver todo mi perfil. Maestría en Educación Robinsoniana. Otra forma de educar. Radio Novela Robinsoniana: El Día Después de Mañana. Aldea al Lado de Agua Dulce. MEMORIA CRÍTICA: Diseñando la Libertad de Stafford. Capacidades Polivalentes del Grupo. Cronograma de Actividades CROC.

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Robinsonianos del Núcleo 7: Sistematización de Vivencias y Saberes

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Viernes, 14 de marzo de 2008. Sistematización de Vivencias y Saberes. Video de la Aplicación del MSV en la Coordinación de Pasantías U.N.E.S.R., Núcleo Canoabo. MATERIAL DIDÁCTICO SOBRE MSV Y EL S1. Dentro de los aspectos más resaltantes de la actividad se puede destacar el análisis colectivo del Modelo de Sistema Viable propuesto por Beer desde la perspectiva de un grupo multidisciplinario que traslada el mismo a diversas áreas del conocimiento, tratando. ELABORACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA.

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Robinsonianos del Núcleo 7: MEMORIA CRÍTICA: Diseñando la Libertad de Stafford Beer (1977)

http://robinsonianosnucleo7.blogspot.com/2008/02/memoria-crtica-diseando-la-libertad.html

Martes, 26 de febrero de 2008. MEMORIA CRÍTICA: Diseñando la Libertad de Stafford Beer (1977). La lectura y análisis de los capítulos 1 y 6 de la Obra de Beer Diseñando la Libertad permitió la elaboración de la memoria crítica, cuyo objetivo principal es el debate de ideas y la postura del equipo con respecto a los planteamientos del autor. Estado del Arte de los Capítulos 1 y 6. Como puede observarse, Beer se anticipó hace 30 años al control organizacional cibernético con un enfoque más humanista al con...

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Robinsonianos del Núcleo 7: junio 2008

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Viernes, 20 de junio de 2008. MEMORIA CRÍTICA: ¿Cómo se constituye el Sujeto Pedagógico? Se entiende por sujeto pedagógico “…la relación compleja entre el educador y el educando, producto de la vinculación entre ambos actores sociales” (Zaccagnini, 2002, p. 1). A partir de esta definición se concibe el rol de educador, del educando, de la escuela, de la familia y de todos los elementos que inciden en mayor o menor medida en el quehacer educativo del sujeto. Según Sánchez (1997), “el desaprendizaje ...

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La Inclusión Social como Política Democrática Participativa

La Inclusión Social como Política Democrática Participativa. Este Blog esta abierto a todas aquellas personas que buscan un camino diferente para hacer de este mundo, un mundo mas humano donde la inclusión sea la logica y el método de transformar. Lunes, 5 de mayo de 2008. VOCES CONTRA LA GLOBALIZACIÓN. Por otra parte, el trabajo, estará estructurado por partes para analizar con mayor profundidad los asuntos sobre temas de gran interés mundial. Los personajes que destacan pueden mencionarse:. Giovanni Sa...

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Lunes, 14 de julio de 2008. Caracterizando la Educación Bolivariana. En el Mapa Mental se sintetizan los aspectos básicos de la Educación Bolivariana referidos a su origen histórico-legal, la concepción, estructura y políticas asumidas por el estado para su consolidación; la evolución del sistema educativo a nivel historico y curricular y la vinculación de la Educación Bolivariana con los paradigmas educativos emergentes. En la imagen presentada no se puede accesar a los hipervínculos. El propósito de la...

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