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Aprendizaje orientado a proyectos
191;Qué el Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP)? El aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. Es una metodología de aprendizaje en la que se pide a los alumnos que, en pequeños grupos, planifiquen, creen y evalúen un proyecto que responda a las necesidades planteadas en una determinada situación. Fuente: Aprendizaje Orientado a Proyectos. 169; Servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid.
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aplicar
Aplicando la teledetección a problemas reales. En último gran bloque, Aplicaciones de. En distintas disciplinas científicas en el siglo XXI. Así, existen trabajos relacionados con los recursos forestales, hídricos, geomineros, . Principales cambios producidos en el planeta en tres décadas (animaciones). Suscribirse a: Entradas (Atom). Ejemplos de Aplicaciones y estudios de caso. Incendios forestales y teledetección. Redes de transporte (caminos). Guía didáctica de la Teledetección y Medio Ambiente (CSIC).
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aprender
Aprender la teledetección y sus teorías. El primer bloque, ‘Aprender. 8217; desarrolla los contenidos teóricos de esta ciencia; esta información es apoyada por presentaciones gráficas para el profesor. En el primer gran apartado, Teoría de. Se presentan las bases teóricas de esta rama de. La Ciencia. El. Apartado se ha estructurado en diez capítulos. 8221;, se realiza una presentación de los conceptos básicos asociados a. Suscribirse a: Entradas (Atom). ISBN: 84‑609‑0274‑9. Estudio de la vegetación desde...
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aula
Aprender, practicar y aplicar la Teledetección. Los materiales formativos se organizan entorno a tres verbos de acción: ‘Aprender’, ‘Practicar’ y ‘Aplicar’ la Teledetección. Fueron desarrollados por Quintano et al. (2004). Suscribirse a: Entradas (Atom). Aula (materiales educativos) (BORRADOR). Método didáctico: Aprendizaje Orientado Proyectos. Campo (Territorio de Prácticas). El Bierzo (espacio de prácticas). Libro Alto Bierzo (descargas). Teleteteccón Aplicada a la ingeniría agroforestal.
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Lunes, 29 de junio de 2015. Las primeras imágenes del nuevo 'centinela' europeo de la Tierra. La costa del norte de Italia y el sur de Francia, captada por Sentinel 2A. Una semana después de su exitoso lanzamiento. La Agencia Espacial Europea ha difundido las primeras imágenes captadas por su nave Sentinel-2A, mostrando la precisión que va a proporcionar este sofisticado satélite al programa Copérnico de vigilancia ambiental. Según resalta un comunicado difundido por la Agencia Espacial Europea (ESA).
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Bierzo (prácticas)
La Figura 1 es un mapa 1:125 000 de la zona de trabajo (zona central de la Comarca de El Bierzo). La población que aparece en el centro (debajo de la curva de la autopista A6) es Bembibre, el segundo núcleo poblacional más importante (10 000 habitantes) después de Ponferrada (capital de El Bierzo). Mapa 1:125 000 de la zona de trabajo. Figura 2. Zona de trabajo. Cubierta forestal y zonas mineras. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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A MULTIMEDIA PLATFORM TO REMOTE SENSING EDUCATION: RS-EDUCA©. Nowadays Remote Sensing is used as an information source to study and monitoring resources at local and global scale. Satellite data are more and more frequently used to detect, identify, classify, evaluate and measure different soil covers and their changes. For this reason, the International. Society for Photogrammetry and Remote Sensing. RS-EducA© project (. Http:/ www.rs-educa.org/. Fernández-Manso, Alfonso; Quintano, Carmen; Fernández-Man...
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practicas
Practicar es el camino para aprender. En el segundo gran bloque, ‘Practicar. 8217;, se han incluido las diferentes prácticas propuestas. Básicamente, cada una de ellas está dedicada a las diferentes etapas seguidas en el proceso de análisis digital de una imagen de satélite y presentadas en los ocho primeros capítulos del apartado anterior. En el segundo gran bloque, Práctica de. Suscribirse a: Entradas (Atom). 3 Realces y transformaciones. 1 Entorno RS - EducA. 3 Realces y transformaciones. Earth Scienc...
