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JSSST Journal Special Issue on Interactive Systems and Software published in 2011. JSSST Journal Special Issue on Interactive Systems and Software published in 2010. Tutorial at the JSSST2006 Conference.
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日本ソフトウェア科学会誌 「インタラクティブシステムとソフトウェア」特集号 論文募集のお知らせ
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日本ソフトウェア科学会インタラクティブシステムとソフトウェア研究会は， 毎年 インタラクティブシステムとソフトウェアに関するワークショップ(WISS) を開催しており， 2008年11月には第16回ワークショップWISS2008を無事終了することができました 本 インタラクティブシステムとソフトウェア 特集号は， WISS2008に連動した企画であり， インタラクティブシステムとソフトウェアに関する最先端の研究成果を掲載することを目的にしています WISS2008の発表論文を発展させた論文， あるいはそれに限らず下記の対象分野に関連した論文を広く募集します. 日本ソフトウェア科学会誌 コンピュータソフトウェア の関連諸規定をご参照の上， 投稿論文のPDFファイルと 投稿メモ を. Hosobe at nii.ac.jp. Http:/ www.jssst.or.jp/prod/kitei/. Hosobe at nii.ac.jp. Date: 2009/01/30 06:40:00 $.
日本ソフトウェア科学会誌 「インタラクティブシステムとソフトウェア」特集
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日本ソフトウェア科学会インタラクティブシステムとソフトウェア研究会は， 毎年 インタラクティブシステムとソフトウェアに関するワークショップ(WISS) を開催しており， 2009年12月には第17回ワークショップWISS2009を無事終了することができました 本 インタラクティブシステムとソフトウェア 特集はWISS2009に連動した企画であり， インタラクティブシステムとソフトウェアに関する最先端の研究成果を掲載することを目的にしています WISS2009の発表論文を発展させた論文， あるいはそれに限らず下記の対象分野に関連した論文を広く募集します. 日本ソフトウェア科学会誌 コンピュータソフトウェア の関連諸規定をご参照の上， 投稿論文のPDFファイルと 投稿メモ を. Hosobe at nii.ac.jp. Http:/ www.jssst.or.jp/edit/kitei/. Hosobe at nii.ac.jp. Date: 2010/02/22 22:50:00 $.
日本ソフトウェア科学会第27回大会：概要
http://www.sciweb.org/jssst2010
2010年9月11日(土) 15日(水) (大会本体 13日(月) 15日(水). 司会 竹内 郁雄 (東大名誉教授). パネリスト 田村 直之 (神戸大)，上田 和紀 (早大)，権藤 克彦 (東工大)，小川 貴英 (津田塾大). 出典 コンピュータソフトウェア, Vol. 25, No. 3, pp.113-134, 2008. 風間 一洋，佐藤 進也，斉藤 和巳，山田 武士 (NTT). 出典 コンピュータソフトウェア, Vol. 24, No. 1, pp. 81-90, 2007. 大堀 淳 (東北大)，纓坂 智 (アドバンテスト). 出典 コンピュータソフトウェア, Vol. 24, No. 2, pp. 113-132, 2007. Higher-Order Multi-Parameter Tree Transducers and Recursion Schemes for Program Verification. Naoki Kobayashi, Naoshi Tabuchi, Hiroshi Unno (Tohoku University).
チュートリアル「心理学者によるユーザインタフェース評価実験ワークショップ」
http://www.sciweb.org/jssst2006-iss-tutorial
Http:/ research.nii.ac.jp/jssst2006/tutorial.html. 日本ソフトウェア科学会では、第23回大会に併設して、チュートリアル 心理学者によるユーザインタフェース評価実験ワークショップ を開催いた します。 本チュートリアルでは、気鋭の心理学者、古山宣洋氏を講師としてお 迎えし、被験者実験の専門家としての立場からユーザインタフェース評価実験 の具体的事例を検討していただき、さらに一般参加者を交えたワークショッ プ形式による活発なディスカッションを通じて、ユーザインタフェース評価実 験のあり方について実践的な観点から考察を深めることを目指しています。 本チュートリアルでは、このような状況を踏まえ、以下のような3部構成 により、統計学としてのいわゆる実験計画そのものよりもむしろ、より 実践的な、人間の行動に関する実験を実施する心理学者の立場から、 どのように新しいインタフェースを評価すれば良いのかに関して、ワーク ショップ形式をとりながら、活発なディスカッションを進めていきます。 Eメール hosobe...
FJCP Workshop
http://www.sciweb.org/fjcp2004
Franco-Japanese Workshop on Constraint Programming. Tokyo, Japan, October 25-27, 2004. This workshop aims at bringing together researchers actively working on constraint programming and related areas. It presents a special invited talk given by Krzysztof R. Apt. As well as 24 regular talks given by invited speakers from France and Japan. See the program. The workshop venue is the National Institute of Informatics (NII). Frédéric Benhamou. LINA, University of Nantes). National Institute of Informatics).
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授業 (2015年度春) – Hosobe Lab
http://hosobe.cis.k.hosei.ac.jp/lab/teaching/2015s
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日本ソフトウェア科学会第31回大会 – Hosobe Lab
http://hosobe.cis.k.hosei.ac.jp/lab/jssst2014
Processingアプリケーション開発のための視覚的ドメイン特化言語の実装 (栗原あずさ, 佐々木晃, 脇田建, 細部博史). Primary Sidebar Widget Area. Theme: Catch Box by. Go to Header Section.
2014年度新体制 – Hosobe Lab
http://hosobe.cis.k.hosei.ac.jp/lab/people-apr-2014
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SCSE2015 – Hosobe Lab
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A Programming Environment for Visual Block-Based Domain-Specific Languages (栗原あずさ, 佐々木晃, 脇田建, 細部博史). A Hierarchical Method for Solving Soft Nonlinear Constraints (細部博史). Primary Sidebar Widget Area. Theme: Catch Box by. Go to Header Section.
授業 (2013年度春) – Hosobe Lab
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2014年度修了・卒業 – Hosobe Lab
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HCI International 2015 – Hosobe Lab
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A Mouse-Like Hands-Free Gesture Technique for Two-Dimensional Pointing (横内優作, 細部博史). Primary Sidebar Widget Area. Theme: Catch Box by. Go to Header Section.
2015年度新体制 – Hosobe Lab
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授業 (2014年度秋) – Hosobe Lab
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Tuesday, June 16, 2015. 6-16-2015 Update - NYS Regent Exam Practices. For those students that will be taking Regent Exam during June 2015:. 8226; The five most recent NYS Earth Science Regent Exams has been posted on CastleLearning.Com. 8226; The five most recent NYS Chemistry Regent Exams has been posted on CastleLearning.Com. Here is the update for the upcoming weeks:. After you have review them and the notes, tried out Topic-Based Questions. To assess your understanding of each topic. 8226; I have upl...
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