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Viernes, 22 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky. El conociminento se construye de forma individual. El conocimiento se construye deforma social. La universalidad del desarrollo. Creo etapas, que se presentaban a cierta edad y en la misma secuencia. Planteaba que cada niño obtenía su conocimiento de acuerdo a su contexto socio-cultural. La importancia del aprendizaje. El aprendizaje depende del desarrollo. Se da atravez de la estimulación. 183; El profesor...

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Viernes, 22 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky. El conociminento se construye de forma individual. El conocimiento se construye deforma social. La universalidad del desarrollo. Creo etapas, que se presentaban a cierta edad y en la misma secuencia. Planteaba que cada niño obtenía su conocimiento de acuerdo a su contexto socio-cultural. La importancia del aprendizaje. El aprendizaje depende del desarrollo. Se da atravez de la estimulación. 183; El profesor...

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Viernes, 22 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky. El conociminento se construye de forma individual. El conocimiento se construye deforma social. La universalidad del desarrollo. Creo etapas, que se presentaban a cierta edad y en la misma secuencia. Planteaba que cada niño obtenía su conocimiento de acuerdo a su contexto socio-cultural. La importancia del aprendizaje. El aprendizaje depende del desarrollo. Se da atravez de la estimulación. 183; El profesor...

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smakers53: Conclusión:

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Jueves, 21 de febrero de 2008. Tanto la teoria de Piaget como de Vygotsky representan referencias concretas para el estudio del desarrollo, es por ello que retomando lo importate de cada teoría se puede obtener una rica fuente de información. Reyna, Laura, Carmen, Viviana, Laura F. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;que les parece el blogger? Http:/ enesonora.edu.mx. Http:/ WWW.DOSCHIVOS.COM/TRABAJOS/PSICOLOGIA/1886.HTM. Http:/ mx.youtube.com/watch?

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smakers53: “CAPACIDADES COGNITIVAS EN AÑOS PREESCOLARES”

http://smakers53.blogspot.com/2008/01/capacidades-cognitivas-en-aos.html

Jueves, 31 de enero de 2008. 8220;CAPACIDADES COGNITIVAS EN AÑOS PREESCOLARES”. Investigaciones realizadas por Piaget sobre las capacidades cognitivas de los infantes describen que existen cuatro estadios del desarrollo cognitivo del niño, que están relacionados con actividades del conocimiento como pensar, reconocer, percibir, recordar y otras. 183; Estadio operacional formal: de los 12 a los 15 años (edades que se pueden adelantar por la influencia de la escolarización), se opera lógica y sistemáticame...

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smakers53: febrero 2008

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Viernes, 22 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky. El conociminento se construye de forma individual. El conocimiento se construye deforma social. La universalidad del desarrollo. Creo etapas, que se presentaban a cierta edad y en la misma secuencia. Planteaba que cada niño obtenía su conocimiento de acuerdo a su contexto socio-cultural. La importancia del aprendizaje. El aprendizaje depende del desarrollo. Se da atravez de la estimulación. 183; El profesor...

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smakers53: enero 2008

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Jueves, 31 de enero de 2008. CUANDO LOS NIÑOS APRENDEN". Reyna, Laura, Carmen, Viviana, Laura F. 8220;CAPACIDADES COGNITIVAS EN AÑOS PREESCOLARES”. Investigaciones realizadas por Piaget sobre las capacidades cognitivas de los infantes describen que existen cuatro estadios del desarrollo cognitivo del niño, que están relacionados con actividades del conocimiento como pensar, reconocer, percibir, recordar y otras. 183; Estadio operacional formal: de los 12 a los 15 años (edades que se pueden adelantar por ...

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smakers53: Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky

http://smakers53.blogspot.com/2008/02/diferencias-y-similitudes-entre-la.html

Viernes, 22 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre la teoría de Piaget y de Vygotsky. El conociminento se construye de forma individual. El conocimiento se construye deforma social. La universalidad del desarrollo. Creo etapas, que se presentaban a cierta edad y en la misma secuencia. Planteaba que cada niño obtenía su conocimiento de acuerdo a su contexto socio-cultural. La importancia del aprendizaje. El aprendizaje depende del desarrollo. Se da atravez de la estimulación. 183; El profesor...

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ღ LUDEBENAA ღ: enero 2008

http://ludebenaa.blogspot.com/2008_01_01_archive.html

Jueves, 31 de enero de 2008. Yo soy paola, tengo 19 años, soy de hermosillo, estoy en la Lin. en Educación Preescolar, en la Escuela Normal de Estado. Me gusta el color morado, escuchar musica bailar es una de mis pasiones, tambien ir al cine, mis personajes favoritos son el stitch y el elmo. Soy una persona que procura cumplir todo lo que me propongo y para mi el estar hasta donde e llegado es haber cumplido una meta más. Capacidades cognitivas de los niños en edad preescolar. 183; Sus ¿por qué? Como bi...

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ღ LUDEBENAA ღ: Paola ღ

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Jueves, 31 de enero de 2008. Yo soy paola, tengo 19 años, soy de hermosillo, estoy en la Lin. en Educación Preescolar, en la Escuela Normal de Estado. Me gusta el color morado, escuchar musica bailar es una de mis pasiones, tambien ir al cine, mis personajes favoritos son el stitch y el elmo. Soy una persona que procura cumplir todo lo que me propongo y para mi el estar hasta donde e llegado es haber cumplido una meta más. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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ღ LUDEBENAA ღ: Análisis:

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Jueves, 21 de febrero de 2008. En lo que hemos visto hasta ahora, la corriente constructivista ha tenido una gran influencia en la actualidad, dejando con ello ventajas y desventajas. Gracias a ella, el niño tiene la libertad de expresar lo que piensa, debatiendo su conocimiento con otras personas, creando su identidad al socializar y descubriendo cosas por si mismo, explorando el mundo que lo rodea; dando con esto una gran importancia al niño como individuo. Publicar un comentario en la entrada.

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ღ LUDEBENAA ღ: Natalia ღ

http://ludebenaa.blogspot.com/2008/01/yo-soy-natalia-tengo-21-aos-me-encanta.html

Miércoles, 30 de enero de 2008. Yo soy Natalia… tengo 21 años, me encanta lo que estoy estudiando, es una de las cosas que mayor me apasionan el trabajar con los niños. Otra de las cosas que me encanta es la moda, desde la ropa hasta diseñar mis propios accesorios y por supuesto venderlos, así que ya saben cuando se les ofrezca jajaja. Cocinar también me gusta mucho y creo que se me da más o menos…. 8220;seamos felices que nada nos cuesta”. 31 de enero de 2008, 16:11. Publicar un comentario en la entrada.

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mundo pequeño: El constructivismo

http://vefema2.blogspot.com/2008/02/el-constructivismo.html

Jueves, 21 de febrero de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Escuela Normal del Estado de Sonora. Parte del desarrollo cognitivo es la risa. El aprendizaje es una experiencia completa. Diferencias y similitudes entre Piaget y Vygotsky. Ver todo mi perfil.

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mundo pequeño: enero 2008

http://vefema2.blogspot.com/2008_01_01_archive.html

Miércoles, 30 de enero de 2008. Los niños en edad preescolar adquieren capacidades que van desarrollando. Es un periodo de intensos aprendizajes. Esto tiene que ver siempre con sus genes, puede ser herencia, también dependen de las interacciones con los demás, de las relaciones que establece. Los niños a esa edad necesitan estar en contacto con el mundo que los rodea y conocerlo. Que visiten parques, museos, y muchos otros lugares. Profa Vilma S. Camacho Moreno. 191;por qué los dos son rojos? De manera g...

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mundo pequeño: marzo 2008

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Martes, 11 de marzo de 2008. Nosotras somos estudiantes de la Escuela Normal del Estado de Sonora.Creamos este blog para nuestra clase de "Desarrollo Infantil II". Esperamos sea de su agrado.Aqui una pequeña presentacion de los miembros de nuestro equipo. Yo tengo 19 años, me gusta mucho ver tv, chatear, me gustan mucho los niños, por eso decidí estudiar licenciatura en Educación Preescolar, y eso hago en este preciso instante al crear este blog jeje. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.

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mundo pequeño: Diferencias y similitudes entre Piaget y Vygotsky

http://vefema2.blogspot.com/2008/02/diferencias-y-similitudes-entre-piaget.html

Jueves, 21 de febrero de 2008. Diferencias y similitudes entre Piaget y Vygotsky. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Escuela Normal del Estado de Sonora. Parte del desarrollo cognitivo es la risa. El aprendizaje es una experiencia completa. Diferencias y similitudes entre Piaget y Vygotsky. Ver todo mi perfil.

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สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เว็บไซต์โฆษณา อันดับ 1 ขายโปรแกรมช่วยเล่น และ ใครที่ต้องการลงโฆษณา ที่ 0803196225. ขายโปรที่ใช้ได้จริงในตอนนี้ และ เป็นที่นิยมเช่น SF Auditon Freestyle. สินค้าทางสปอนเซอร์ของเรา คลิ้กดิ คับ เพราะ คุนอาจ โชคดี ใด้งาน ดี. Http:/ www.thaiadpoint.com/r.php? แหล่งเก็บข้อมูลขนาดใหญ่ สมัครฟรี เก็บข้อมูลได้ 60 GB ยอดมากๆๆๆๆๆ. โปรแกรมจัดการข้อมูลอีกตัวที่ดีที่สุดในโลก. Http:/ www.thaiadpoint.com/r.php? แหล่งเก็บข้อมูลขนาดใหญ์สมัครฟรี. Http:/ www.thaiadpoint.com/r.php?

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Meneer Smakers heet je van harte welkom in zijn gezellige restaurant aan de Nobelstraat and Twijnstraat in Utrecht. Meneer Smakers serveert gastronomische burgers gemaakt van ambachtelijk gedraaid vlees en belegd met de meest verse ingredienten, direct van het land. Drink dan een lekker speciaal biertje, terwijl je gratis je mobiel of laptop oplaadt aan ons gratis oplaadpunt. Onze burgers zijn ook af te halen om thuis te dineren. Graag tot ziens,. Een selectie van onze maaltijd burgers. NOBELSTRAAT 143 -...

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Rabu, 15 April 2015. Setelah dinyatakan lolos sebagai sekolah adiwiyata tingkat kabupaten. maka tahun 2015 ini SMA Negeri I Kertek Kabupaten Wonosobo siap mengikuti verifikasi sebagai sekolah adiwiyata tingkat propinsi Jawa Tengah. Persiapan dan kerja keras telah dilakukan. bukan penghargaan yang kami harapkan tapi pendidikan dan motivasi serta semangat pembelajaran untuk menyelamatkan lingkungan. Diposkan oleh SMA NEGERI 1 KERTEK. Link ke posting ini. Senin, 09 Maret 2015. Siap mengikuti GSA UNNES 2015.

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