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Just another WordPress.com site. Archivo del Autor: miclase5a. La prehistoria para niños. Abril 16, 2011. La Prehistoria es la edad más antigua. Empieza hace 5 millones de años. En la Prehistoria no tenemos ningún documento escrito. Estudiamos la prehistoria a través de: Fósiles humanos Restos arqueológicos: Utensilios, armas, pinturas, etc La Prehistoria se divide … Seguir leyendo →. Abril 5, 2011. Marzo 25, 2011. Marzo 6, 2011. El niño y el dibujo. Marzo 4, 2011. El dibujo en el niño es una etapa impre...
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El Renacimiento | miclase5a
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Just another WordPress.com site. La prehistoria para niños →. Abril 5, 2011. El renacimiento fue una época en la que el arte, la ciencia y la cultura tuvieron un gran desarrollo. Esta época fue un “renacer” de las ideas y técnicas de la época clásica de Roma y Grecia. Esta entrada fue publicada en Uncategorized. Guarda el enlace permanente. La prehistoria para niños →. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás co...
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Las vocales | miclase5a
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Just another WordPress.com site. El niño y el dibujo. Beethoven para niños →. Marzo 6, 2011. El inicio a la lectoescritura comienza en la etapa infantil. Los niños de 4 años comienzan a trabajar las vocales a través de juegos, canciones e historias. Este aprendizaje es muy importante ya que de este modo comienzan la concienciación fonológica tan importante para la lectura. Esta entrada fue publicada en Uncategorized. Guarda el enlace permanente. El niño y el dibujo. Beethoven para niños →.
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Mi pdf | miclase5a
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Just another WordPress.com site. La aparición de las Tics en la escuela. El niño y el dibujo →. Febrero 26, 2011. Esta entrada fue publicada en Uncategorized. Guarda el enlace permanente. La aparición de las Tics en la escuela. El niño y el dibujo →. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Notificarme los nuevos comentarios por correo electrónico.
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Just another WordPress.com site. Archivo mensual: febrero 2011. Febrero 26, 2011. La aparición de las Tics en la escuela. Febrero 20, 2011. Mi blog de recursos. La prehistoria para niños. El niño y el dibujo. Está bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com.
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marzo | 2011 | miclase5a
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Just another WordPress.com site. Archivo mensual: marzo 2011. Marzo 25, 2011. Beethoven Extraordinario Compositor (Alemania, 1770-1827), con él se inicia el romanticismo. Nació en el seno de una familia de artistas, fue hijo de un tenor, bohemio y bebedor, que enseguida advierte las extraordinarias cualidades de su hijo para la música. … Seguir leyendo →. Marzo 6, 2011. El niño y el dibujo. Marzo 4, 2011. Mi blog de recursos. La prehistoria para niños. El niño y el dibujo. Blog de WordPress.com.
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La prehistoria para niños | miclase5a
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Just another WordPress.com site. La prehistoria para niños. Abril 16, 2011. La Prehistoria es la edad más antigua. Empieza hace 5 millones de años. En la Prehistoria no tenemos ningún documento escrito. Estudiamos la prehistoria a través de:. Restos arqueológicos: Utensilios, armas, pinturas, etc. Se divide en tres períodos:. Edad de los metales. Las principales caracteríscticas de estos periodos son:. El hombre vivía de lo que cazaba, recolectaba y pescaba. Vivían en cuevas y cabañas. Edad de los metale...
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Just another WordPress.com site. Archivo mensual: abril 2011. La prehistoria para niños. Abril 16, 2011. La Prehistoria es la edad más antigua. Empieza hace 5 millones de años. En la Prehistoria no tenemos ningún documento escrito. Estudiamos la prehistoria a través de: Fósiles humanos Restos arqueológicos: Utensilios, armas, pinturas, etc La Prehistoria se divide … Seguir leyendo →. Abril 5, 2011. Mi blog de recursos. La prehistoria para niños. El niño y el dibujo.
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Just another WordPress.com site. Mi pdf →. La aparición de las Tics en la escuela. Febrero 20, 2011. Con la aparición de la nuevas tecnologías ha cambiado la relación docente con su alumnado, dando lugar a nuevas formas de interactuar. De esta forma la enseñanza tradicional puede verse enriquecida con una metodología novedosa y atractiva para el pupilo. Las principales plataformas educativas son moodle, blackboard,Academic Earth, Helvia…. PARA SABER MÁS PINCHA EN LA IMAGEN. Guarda el enlace permanente.
