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Nuevas Tecnologías en el aula

Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Sábado, 3 de septiembre de 2011. SIMULACIONES: otra oportunidad de integrar las TIC en el aula. En esta oportunidad la nos referimos a las que se enmarcan en simulaciones de observación en las cuales el:. La concepción de aprendizaje de los programas de simulación es el contructivismo en la cual el centro de atención no es...

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Sábado, 3 de septiembre de 2011. SIMULACIONES: otra oportunidad de integrar las TIC en el aula. En esta oportunidad la nos referimos a las que se enmarcan en simulaciones de observación en las cuales el:. La concepción de aprendizaje de los programas de simulación es el contructivismo en la cual el centro de atención no es...

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Sábado, 3 de septiembre de 2011. SIMULACIONES: otra oportunidad de integrar las TIC en el aula. En esta oportunidad la nos referimos a las que se enmarcan en simulaciones de observación en las cuales el:. La concepción de aprendizaje de los programas de simulación es el contructivismo en la cual el centro de atención no es...

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Nuevas Tecnologías en el aula: SIMULACIONES: otra oportunidad de integrar las TIC en el aula

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Sábado, 3 de septiembre de 2011. SIMULACIONES: otra oportunidad de integrar las TIC en el aula. En esta oportunidad la nos referimos a las que se enmarcan en simulaciones de observación en las cuales el:. La concepción de aprendizaje de los programas de simulación es el contructivismo en la cual el centro de atención no es...

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Nuevas Tecnologías en el aula: octubre 2008

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Martes, 21 de octubre de 2008. SEMINARIO REGIONAL TIC EN LAS ESCUELAS: “claves y oportunidades para su integración pedagógica”. Mar del Plata, 6 y 7 de Octubre. Tierra del Fuego expuso en las 6 mesas planeadas sus productos digitales, los mismos fueron presentados por los RTIC de Río Grande y Ushuaia. 6:20 p. m. FM triac n...

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Nuevas Tecnologías en el aula: noviembre 2008

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Miércoles, 19 de noviembre de 2008. COMPARTIENDO LO QUE ACONTECIO. Gracias a los profesores que participaron del encuentro haciendo de este espacio una agradable jornada de trabajo. Invitamos a dejar sus comentarios y sugerencias. Publicado por admin.Blog. 5:02 p. m. Martes, 11 de noviembre de 2008. 6:12 p. m. 8:36 p. m.

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Nuevas Tecnologías en el aula: TALLERES GUION Y ANIMACION

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Martes, 20 de octubre de 2009. TALLERES GUION Y ANIMACION. Otra oportunidad de integrar las TIC en la escuela. La interfaz de MonkeyJam es un programa pequeño, básico y a pesar de parecer simple es un programa muy profundo con muchas opciones y detalles que lo hacen muy recomendable a la hora de trabajar con los alumnos.

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Nuevas Tecnologías en el aula: octubre 2009

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Nuevas Tecnologías en el aula. Este espacio es un lugar de encuentro para que nuestra palabra acompañe la propuesta de Intervención en la práctica docente, desde una mirada pedagógica. Martes, 20 de octubre de 2009. TALLERES GUION Y ANIMACION. Otra oportunidad de integrar las TIC en la escuela. La interfaz de MonkeyJam es un programa pequeño, básico y a pesar de parecer simple es un programa muy profundo con muchas opciones y detalles que lo hacen muy recomendable a la hora de trabajar con los alumnos.

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA: Escuelas y Profesores con los que trabajamos en 2009:

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA. Experiencias de trabajo, formación y propuestas de incorporación de las TICs en Escuelas Secundarias del Valle de Traslasierra, Córdoba, Argentina. PROMEDU. ETT: Julio Gonzalo Brito (rol técnico),Barbara Klare von Hermann (rol pedagógico). Escuelas y Profesores con los que trabajamos en 2009:. IPEM 31 " Padre Brochero. Localidad San Jose. Dpto. San Javier. IPEM 135 " Jose Felix Recalde Sarmiento. Nono Dpto. San Alberto.

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA: diciembre 2009

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA. Experiencias de trabajo, formación y propuestas de incorporación de las TICs en Escuelas Secundarias del Valle de Traslasierra, Córdoba, Argentina. PROMEDU. ETT: Julio Gonzalo Brito (rol técnico),Barbara Klare von Hermann (rol pedagógico). Nos queda un largo camino todavia. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Barbara Klare von Hermann. Capacitación docente en TIC - PROMSE/PROMEDU. No puedo vivir sin TICs.

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA: Para pensar y reflexionar

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA. Experiencias de trabajo, formación y propuestas de incorporación de las TICs en Escuelas Secundarias del Valle de Traslasierra, Córdoba, Argentina. PROMEDU. ETT: Julio Gonzalo Brito (rol técnico),Barbara Klare von Hermann (rol pedagógico). Para pensar y reflexionar. Barbara Klare von Hermann. Capacitación docente en TIC - PROMSE/PROMEDU. No puedo vivir sin TICs. PROMEDU TIC en Berazategui. Region 4 PROMSE- PROMEDU 2009.

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Equipamiento (Garantía – Sop Técnico) | PROMEDU MENDOZA

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8220;Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la equidad educativa”. Equipamiento (Garantía – Sop Técnico). DETALLE DEL EQUIPAMIENTO ENTREGADO. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación entrega a través de la presente a establecimientos educativos un set de componentes informáticos, consistente en:. CPUs marca Hewlett Packard. Monitores CRT de 15 marca Hewlett Packard. Con cable de conexión. Impresoras de chorro de tinta color marca EPSON. Fax/MODEM externo marca ENCORE.

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Instalación de Herramientas | PROMEDU MENDOZA

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8220;Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la equidad educativa”. Proceso de Instalación de la Bitacora. A continuación se muestra un video que explica paso por paso el proceso de instalación de la bitacora. Nota: Agradecemos a nuestros compañeros de la provincia de Salta que eleboraron el video. Instalación y configuración del Servidor de Mapas Conceptuales. Instalación de Cmaps Tools. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA: Escuelas Argentinas. Sitio del Canal Encuentro

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Tics en Escuelas Secundarias de Traslasierra- AGRUPAMIENTO N`12. PROMEDU. CORDOBA. Experiencias de trabajo, formación y propuestas de incorporación de las TICs en Escuelas Secundarias del Valle de Traslasierra, Córdoba, Argentina. PROMEDU. ETT: Julio Gonzalo Brito (rol técnico),Barbara Klare von Hermann (rol pedagógico). Escuelas Argentinas. Sitio del Canal Encuentro. Comprende una veintena de cortos. Barbara Klare von Hermann. Capacitación docente en TIC - PROMSE/PROMEDU. No puedo vivir sin TICs.

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Formulación y Elaboración de Proyectos | PROMEDU MENDOZA

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RTIC Region 20: diciembre 2008

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