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台南市立後甲國中教師會

一、為公平、公正、公開處理本校超額教師，依據教師法第 15. 條及「臺南市立中等學校辦理教師介聘分發甄選實施要點」訂定本處理原則。二、本校處理超額教師，應依據本市實施要點規定，由校長召集相關處室主任及教評會委員組成「評審小組」，擬定超額教師處理原則並經校務會議通過後實施。 65288;一）超額人數之計算：. 以下學年度應有教師數與當學年度現有教師數之差額定之，惟新生未完成編班前，則以市府公告之預估班級數做為估算下學年度應有教師數之基準。普通班（含體育班）、資優班、藝術才能班、資源班分開計算之。經計算後有超額教師之情形時，如有教師因病假、育嬰假、研習、進修、受訓、服役或公假等原因，請假滿一學年以上經核准者，得保留相等人數之超額教師，暫免予介聘他校。 65288;二）超額教師之領域科目，由教務處依當學年度班級數、教師職務、課務及專長結構核算後排出應超額領域序位，會同領域代表確認後，送交評審小組核定公布。以在本校服務年資最少者（在本校留職停薪之年資應予扣除）為優先。五、本處理原則經本校校務會議通過後實施，修正時亦同。訂閱：文章 (Atom). Ethereal範本. 由 Blogger.

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一、為公平、公正、公開處理本校超額教師，依據教師法第 15. 條及「臺南市立中等學校辦理教師介聘分發甄選實施要點」訂定本處理原則。二、本校處理超額教師，應依據本市實施要點規定，由校長召集相關處室主任及教評會委員組成「評審小組」，擬定超額教師處理原則並經校務會議通過後實施。 65288;一）超額人數之計算：. 以下學年度應有教師數與當學年度現有教師數之差額定之，惟新生未完成編班前，則以市府公告之預估班級數做為估算下學年度應有教師數之基準。普通班（含體育班）、資優班、藝術才能班、資源班分開計算之。經計算後有超額教師之情形時，如有教師因病假、育嬰假、研習、進修、受訓、服役或公假等原因，請假滿一學年以上經核准者，得保留相等人數之超額教師，暫免予介聘他校。 65288;二）超額教師之領域科目，由教務處依當學年度班級數、教師職務、課務及專長結構核算後排出應超額領域序位，會同領域代表確認後，送交評審小組核定公布。以在本校服務年資最少者（在本校留職停薪之年資應予扣除）為優先。五、本處理原則經本校校務會議通過後實施，修正時亦同。訂閱：文章 (Atom). Ethereal範本. 由 Blogger.

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1 台南市立後甲國中教師會

2 臺南市立後甲國民中學超額教師處理原則 100年6月30日校務會議通過

3 臺南市立後甲國民中學超額教師處理原則

4 評審小組第 1

5 日評審小組第 2

6 次會議通過

7 日校務會議通過

8 三、本校超額教師處理原則：

9 日選定領域科目

10 年資相同時以抽籤決定之

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台南市立後甲國中教師會,臺南市立後甲國民中學超額教師處理原則 100年6月30日校務會議通過,臺南市立後甲國民中學超額教師處理原則,評審小組第 1,日評審小組第 2,次會議通過,日校務會議通過,三、本校超額教師處理原則：,日選定領域科目,年資相同時以抽籤決定之,其超額教師名單之遴選原則，比照本處理原則三辦理,張貼者：,沒有留言,以電子郵件傳送這篇文章,blogthis！,分享至 twitter,分享至 facebook,分享到 pinterest,標籤：超額教師,較舊的文章,文章總覽,文章關鍵字搜尋

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一、為公平、公正、公開處理本校超額教師，依據教師法第 15. 條及「臺南市立中等學校辦理教師介聘分發甄選實施要點」訂定本處理原則。二、本校處理超額教師，應依據本市實施要點規定，由校長召集相關處室主任及教評會委員組成「評審小組」，擬定超額教師處理原則並經校務會議通過後實施。 65288;一）超額人數之計算：. 以下學年度應有教師數與當學年度現有教師數之差額定之，惟新生未完成編班前，則以市府公告之預估班級數做為估算下學年度應有教師數之基準。普通班（含體育班）、資優班、藝術才能班、資源班分開計算之。經計算後有超額教師之情形時，如有教師因病假、育嬰假、研習、進修、受訓、服役或公假等原因，請假滿一學年以上經核准者，得保留相等人數之超額教師，暫免予介聘他校。 65288;二）超額教師之領域科目，由教務處依當學年度班級數、教師職務、課務及專長結構核算後排出應超額領域序位，會同領域代表確認後，送交評審小組核定公布。以在本校服務年資最少者（在本校留職停薪之年資應予扣除）為優先。五、本處理原則經本校校務會議通過後實施，修正時亦同。訂閱：文章 (Atom). Ethereal範本. 由 Blogger.

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台南市立後甲國中教師會: 臺南市立後甲國民中學超額教師處理原則 100年6月30日校務會議通過

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一、為公平、公正、公開處理本校超額教師，依據教師法第 15. 條及「臺南市立中等學校辦理教師介聘分發甄選實施要點」訂定本處理原則。二、本校處理超額教師，應依據本市實施要點規定，由校長召集相關處室主任及教評會委員組成「評審小組」，擬定超額教師處理原則並經校務會議通過後實施。 65288;一）超額人數之計算：. 以下學年度應有教師數與當學年度現有教師數之差額定之，惟新生未完成編班前，則以市府公告之預估班級數做為估算下學年度應有教師數之基準。普通班（含體育班）、資優班、藝術才能班、資源班分開計算之。經計算後有超額教師之情形時，如有教師因病假、育嬰假、研習、進修、受訓、服役或公假等原因，請假滿一學年以上經核准者，得保留相等人數之超額教師，暫免予介聘他校。 65288;二）超額教師之領域科目，由教務處依當學年度班級數、教師職務、課務及專長結構核算後排出應超額領域序位，會同領域代表確認後，送交評審小組核定公布。以在本校服務年資最少者（在本校留職停薪之年資應予扣除）為優先。五、本處理原則經本校校務會議通過後實施，修正時亦同。訂閱：張貼留言 (Atom).

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台南市立後甲國中教師會: 12/08/13

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12304;請轉知本會會員】必須繳的費用可以折讓回來才是真正福利，再次推廣汽機車強制責任險，憑會員卡號連同眷屬、親戚及朋友的汽機車皆可折讓，一輛機車強制險折讓近180元，一輛汽車強制險折讓近250元，加保亦有優惠，詳情請洽本會保險顧問「金鵬保險經紀公司」，專線06-5103388。臺南市教育產業工會敬啟. 訂閱：文章 (Atom). 台南市東區後甲國中第 11 屆第 6 次理監事聯席會議紀錄一、開會時間：民國 102 年 11 月 13 日 ( 星期三 ) 上午 8 時。二、開會地點：後甲國中教師會辦公室。三、主持人：理事長郭麗琴。 . 輕柔雅緻範本. 技術提供： Blogger.

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台南市立後甲國中教師會: 12/02/13

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二、開會地點：後甲國中教師會辦公室。三、主持人：理事長郭麗琴。理事：郭麗琴、吳聯昇、童偉豪、陳貞玟、鄭淑真、賴志慧、潘奕達。監事：萬翠妹、陳招玲、李靜媚. 工作人員：鄭雅芬、邱敏慧。蔡銀展、范毅軍、陳恩惠。陳韻涵理事因私人因素請辭，請理事會議決；另依本會章程第十五條，理事. 本校目前規定學生七點三十分未到校，每周累計超過三次或每月超過六次，經導師同意可以警告處分。號修正函頒之「台南市國民中學教師暨兼任行政人員每周授課節數、學生每週學習節數核定表」之規定，以及南市教學字第. 到校之學生。經理事會討論，決議將於導師會報正式提案，請學校研擬如何以不記警告、不處罰之方式，處理學生. 本校學生作息時間，部分空白時間太多，造成管理不易，衝突事件頻傳。擬由萬翠妹老師參酌現實狀況，提出教師會建議的學生作息表，經理事會通過後，提案至導師會報. 二、開會地點：後甲國中教師會辦公室。三、主持人：理事長郭麗琴。理事：郭麗琴、黃凱莉、范毅軍、鄭淑真、黃鈺心. 監事：李靜媚、萬翠妹、陳招玲. 工作人員：鄭雅芬、邱敏慧（另如簽到簿）。帳號，方便會務聯繫，節省會費與人力支出。訂閱：文章 (Atom).

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台南市立後甲國中教師會: 04/08/14

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轉錄全教總針對「新410行動」的回應. Http:/ www.nftu.org.tw/news/news view.aspx? 教師評鑑推動聯盟、全國家長團體聯盟、中小學校長協會、人本教育基金會等團體將發起「新 410. 行動，全國教育不爽日」抗議活動，並且提出「壞老師離開校園：讓孩子家長免於體罰與狼師的恐懼」、「要求教師評鑑入法：不再吃大鍋飯，要求評鑑綁考績」、「反對教評會黑箱作業：師師相護，惡師日益囂張跋扈」等訴求，這些團體還做了「 5. 教育團體關心教育事務是好事，但如果提出的主張有違教育專業，甚至不符實際情況，就有必要加以澄清，以免以訛傳訛、誤導視聽。為了反對教師工會，「新 410. 12301;不惜扭曲工會概念，主張關廠工人、外籍勞工等弱勢者才是勞工，此前，中小學校長協會幹部也曾多次抹黑教師工會，並主張削弱教師既有勞動條件。對此，我們雖然已經習以為常，但還是不禁要問：勞動人權概念真的那麼難理解嗎？所有勞工也都應該擁有組織工會的基本權利，教師既是專業的教育工作者，也是受雇於人的勞工，兩者毫無衝突。二、除非國家倒了，老師永遠都不會被解聘？依現行規定，「校園狼師...必須提醒的&#6529...

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台南市立後甲國中教師會: 04/10/14

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號依序任用，至足額為止；餘為候補導師，其順序以序號少的為優先，有效期間為一年。特教班導師由特教班老師輪流，普通班之專任教師兼任特教課務者，若回任普通班須參與抽籤。導師序號抽出以後，被遴聘為兼職行政職位人員、各處室副組長、輔導老師、經校長認定之各社團教練者，該年無須擔任導師。其原號次若需擔任導師，則依序遞補之。導師在經營班級時造成學生身心傷害或校譽受損時，訓導主任得檢具具體事實，簽請校長加以調整。抽中擔任導師，經校長同意後，可請人代理，但被代理人下學年度仍須參與抽籤。暑期新生導師工作由新聘一年級導師擔任，其聘任順序，依導師輪流制之規範認定。然自願擔任者優先聘任，新進人員及留職停薪復職人員由行政單位徵詢其意願決定是否聘任。技藝班導師由二年級升三年級導師有意願者優先遴聘；若有缺額，在由其他有意願老師遴聘之。得免抽籤；但視實際需要，仍有接受禮聘之義務。三年級畢業班導師、兼職行政職位人員卸任者、輔導老師卸任者、經校長認定之各社團教練卸任者可免抽籤。兼職行政職位人員卸任者（副組長）。兼職行政職位人員卸任者（組長）。兼職行政職位人員卸任者（主任）。訂閱：文章 (Atom). 台南市東區後甲國...

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一、為公平、公正、公開處理本校超額教師，依據教師法第 15. 條及「臺南市立中等學校辦理教師介聘分發甄選實施要點」訂定本處理原則。二、本校處理超額教師，應依據本市實施要點規定，由校長召集相關處室主任及教評會委員組成「評審小組」，擬定超額教師處理原則並經校務會議通過後實施。 65288;一）超額人數之計算：. 以下學年度應有教師數與當學年度現有教師數之差額定之，惟新生未完成編班前，則以市府公告之預估班級數做為估算下學年度應有教師數之基準。普通班（含體育班）、資優班、藝術才能班、資源班分開計算之。經計算後有超額教師之情形時，如有教師因病假、育嬰假、研習、進修、受訓、服役或公假等原因，請假滿一學年以上經核准者，得保留相等人數之超額教師，暫免予介聘他校。 65288;二）超額教師之領域科目，由教務處依當學年度班級數、教師職務、課務及專長結構核算後排出應超額領域序位，會同領域代表確認後，送交評審小組核定公布。以在本校服務年資最少者（在本校留職停薪之年資應予扣除）為優先。五、本處理原則經本校校務會議通過後實施，修正時亦同。訂閱：文章 (Atom). Ethereal範本. 由 Blogger.

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