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技職教育3.0：翻轉技職教育、引領自造風潮
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技職教育3.0：翻轉技職教育、引領自造風潮
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大學衍生企業 教育部協助法規鬆綁 | 技職3.0 Craftsmanship Insights｜台灣第一個技職平台
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評鑑 專訪 後段班大學恐成 釘子戶 南臺科大籲 別讓制度逼死私大. 星期日, 六月 28th, 2015. 引領孩子進入程式世界的大門 – 大拇指積木創作教室. 2016 技職3.0-關注 技職教育 與 職業訓練 議題的獨立媒體。
104年度自學進修技術型高中鑑定考試公告 | 技職3.0 Craftsmanship Insights｜台灣第一個技職平台
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評鑑 專訪 後段班大學恐成 釘子戶 南臺科大籲 別讓制度逼死私大. 星期一, 八月 17th, 2015. 技職30 為一個關注 技職 與 職業訓練 議題的獨立媒體。 Http:/ www.tvet3.info/. 引領孩子進入程式世界的大門 – 大拇指積木創作教室. 2016 技職3.0-關注 技職教育 與 職業訓練 議題的獨立媒體。
全台瘋Maker創意無限 邀您周末體驗手作樂趣！ | 技職3.0 Craftsmanship Insights｜台灣第一個技職平台
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評鑑 專訪 後段班大學恐成 釘子戶 南臺科大籲 別讓制度逼死私大. 星期日, 六月 28th, 2015. Maker風氣盛行，由創客擂台百萬競賽舉辦的 週末自造日 ，在舊空軍總部聯合餐廳登場 現場Maker齊聚一堂，展示各種機具，呈現創意自造作品，也邀請民眾共襄盛舉。 全台瘋Maker 活動包括歷年Maker作品展示、Open Day工作坊和手作體驗，還有CNC雕刻機、3D列印機與Organ Bike機械管風琴等。 引領孩子進入程式世界的大門 – 大拇指積木創作教室. 2016 技職3.0-關注 技職教育 與 職業訓練 議題的獨立媒體。
北科生設計角落擊破器 獲德國紅點設計獎 | 技職3.0 Craftsmanship Insights｜台灣第一個技職平台
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評鑑 專訪 後段班大學恐成 釘子戶 南臺科大籲 別讓制度逼死私大. 星期二, 七月 7th, 2015. 擊破 德國 紅點 設計. 大眾運輸上都有 車窗擊破器 ，但老弱婦孺力氣不足難以操作，國立臺北科技大學學生設計 角落擊破器 ，利用捕鼠器的原理，只要拉動把手就能輕易擊破車窗，這項設計也獲德國紅點(red dot)設計獎。 有設計奧斯卡之稱的德國紅點設計獎公布設計概念獎(design concept)獲獎名單，臺北科大有7件作品獲獎，其中，臺北科大創新設計研究所學生鄧培志、張耕慈、邱凱欣和校友林冠芠等所設計 角落擊破器 ，可幫助老弱婦孺在車內緊急逃生，參與設計的鄧培志說， 角落擊破器 設計是採用捕鼠器的原理，在擊破器內裝置中心轉軸彈簧，撞針軸心可精準落在對的位置，同時玻璃碎片不會四散，並加裝防孩童誤觸的蜂鳴器，只要拉動把手，就可快速省力擊破車窗，增加更多逃生時間。 2016 技職3.0-關注 技職教育 與 職業訓練 議題的獨立媒體。
第43屆國際技能競賽5金7銀5銅19優勝(內含獲獎名單、選手比賽照片集、開幕入場影片、本屆中華隊競賽紀念MV) | 技職3.0 Craftsmanship Insights｜台灣第一個技職平台
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評鑑 專訪 後段班大學恐成 釘子戶 南臺科大籲 別讓制度逼死私大. 星期一, 八月 17th, 2015. 金牌 西餐烹飪、電子 工業電子 、門窗木工 、冷凍空調、服裝創作. 銀牌 砌磚、機電整合(雙人組)、CAD 機械製圖、工業控制(工業配線)、資訊與網路技術 、平面設計技術、板金. 照片 : 巴西現場吳世興/林謙育/ 林三貴提供). Youtube url="https:/ www.youtube.com/watch? V=LAEIc7K-p-o" fs="1″ hd="1″]. 技職30 為一個關注 技職 與 職業訓練 議題的獨立媒體。 Http:/ www.tvet3.info/. Pingback: 競賽提名規則爭議 更應檢討臺灣技能選手培育環境 技職教育3.0. Pingback: 馬祥原 明年技能競賽台灣就要被中國超越了 技職教育3.0. 2016 技職3.0-關注 技職教育 與 職業訓練 議題的獨立媒體。
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教育部食品群科中心學校-首頁-Q&A-食品群Q&A
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建議單位 澎湖海事 建議事項 建議群科中心電子報可以新增各校技職名人錄，提供相關訊息以鼓勵在學的學生能夠更加了解各科的發展與展望。 1依照群科課程暫綱中之 校訂科目規劃原則 之第五修文提及 校訂必修科目中需開設符合職場專業需求之 專題製作 科目，以培養學生創作及統整能力。 專題製作 較著重統整應用，無制式化課程內容 而ㄧ般實習科目有一定課程內容及操作項目，須依規定單元敎授學習。 2以兼顧 升學準備 與 就業準備 為修訂方向。 4增設 群科能力 ，落實 實群實科 之精神。 1多元開放 2.鼓勵技優 產學合作 4.加考作文 自99學年度起，甄試入學測驗及統一入學測驗之國文科均加考作文，作文占國文科總分25. 本中心會隨時於網頁公佈及更新關於98新課程綱要之相關訊息，教師們也可透過職業學校群科課程推動工作圈之網頁 http:/ vtedu98.ntust.edu.tw/ 獲得相關資訊。 最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:33:42點閱次數 1073. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101.
教育部食品群科中心學校-首頁-教學資源-教材教法
http://fgcc.tcavs.tc.edu.tw/5-2.asp?proid=20140327162618&prokid=20140327161527
105年 特色課程研習 黃安娜主任 特色課程分享座談(105.04.21). 104年 食品標示及安全檢驗實務 研習 林建谷教授 食品微生物快速檢驗 食品微生物快速檢測概論 (104.04.28). 104年 食品標示及安全檢驗實務 研習 林麗雲教授 食品添加物管理與標示 (104.04.28). 104年 3D列印初階研習 楊政諺老師 Rapid Prototyping (104.01.23). 103年 食品安全面面觀 研習 張谷昇教授 吃出健康吃出繽紛人生 (103.07.30). 103年 食品安全面面觀 研習 林志城校長 產品創新與研發 (103.07.30). 103年 食品安全面面觀 研習 蔡岳廷博士 從食品檢驗業者角度談近來食品違法添加問題 (103.07.30). 103年 畜產食品加工 研習 劉登城教授 肉燕製作 (103.07.16). 103年 畜產食品加工 研習 劉登城教授 肉鬆蛋捲的製作 (103.07.16). 103年 畜產食品加工 研習 劉登城教授 肉羅夫製作 (103.07.16). 100年 米食加工 研習 吳昆崙教授 米食加工 (100.10.13). 最後更新時...
教育部食品群科中心學校-首頁-教學資源-教學網站
http://fgcc.tcavs.tc.edu.tw/link.asp?proid=20140327162712&prokid=20140327161527
最後更新時間: 2014/3/28 上午 10:22:11點閱次數 983. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336844.
教育部食品群科中心學校-首頁-成果報告-研習成果
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99 年度農業群暨食品群教師進修研習 農園林場實習 植物染研習. 99年度農業群暨食品群群科中心學校 教學檔案工作坊二 教學檔案觀摩 研習. 最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:31:37點閱次數 1675. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336847.
教育部食品群科中心學校-首頁-Q&A-工作圈Q&A
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建議單位 東港海事 建議事項 農業群科專用的職校基礎生物C版教科書沒有書商出版，統測又列為考試版本，影響教學。 2 專題製作為校訂科目 彈性大各校依實際狀況自行決定實施方式 分組 、實施、 材料. 建議內容: 一.本校五科,但只有一位技士負責,新課程需要一位專業技士負責協助。 建議內容 日後食品科技藝競賽 全國 是否以群為單位比賽 其科目是否以部定必修為原則 若否，科目如何訂定. 最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:33:14點閱次數 1394. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336849.
教育部食品群科中心學校-首頁-食品群學校-高中職
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最後更新時間: 2014/3/27 下午 03:59:50點閱次數 9203. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336846.
教育部食品群科中心學校-首頁-教學資源-教科書
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最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:15:53點閱次數 11169. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336848.
教育部食品群科中心學校-首頁-教學資源-題庫
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教育部食品群科中心學校-首頁-電子報
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每頁顯示20筆資料,共計103筆,共 1. 最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:30:31點閱次數 3926. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336855.
教育部食品群科中心學校-首頁-課程綱要-群科課程綱要
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97農業暨食品群科學校本位課程規劃工作坊 莊立中主任 總體課程計畫書撰寫說明(97.12.19). 職業學校群科課程綱要- 食品群 含一般科目(97.03.27教育部公告版本). 最後更新時間: 2014/3/27 下午 04:13:55點閱次數 1769. 電話 (04)22806131 (04)22810010 傳真 (04)22805101. 建議螢幕解析度:1024*768 建議使用ie8.0或firefox4.0以上或chrome版本瀏覽器 瀏覽人數336852.
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中国职业教育信息资源网 www.tvet.org.cn 开通仪式在南京举行. 近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高 级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会 . [正文]. 领导讲话] 李克强 让 中国制造 升级为 优质. 发展规划] 加强督导 改进巡视 细化公开 深入推. 规范文件] 教育部 文化部 国家民委关于推进职业. 宁夏 雨露计划 已资助3.5万中高职贫困学生. 力推 汽车 大众要领跑互联网 时代. 编辑部联系电话 010-5245 2581 版权所有 中国职业教育信息资源网.
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职教扶贫]两部门将联合印发 职业教育东西协作行动计划 2016 2020年. 十三五 期间贵州将整合资源 搭建职教 立交桥. 教育部关于印发 中等职业学校 设置标准 的通知. 教育部关于印发 中等职业学校 设置标准 的通知. 张莹 从 拼命三娘 到 万人迷. 聚焦 双师 奠基职教 职业院校教师素质提. 2016年度 最美中学生 最美中职生 出炉. 技工 创业如今正当时 匠人为匠 忠于技艺. 基于 群项目 的微课资源建设与应用V5 -蓝永健. 2017年教育信息化工作要点 印发 八大目标 . 教育部关于印发 教育信息化 十三五 规划 . 广东 深圳市 智慧校园 构建教育信息化 新. 浙江纺织服装职院 微导师 触网 拇指族. 林宇 落实双重身份 完善政策保障 加强现代学. 葛道凯 开拓创新,彰显特色,奋力推进职业教育. 王寿斌代表 以 接地气 的职业教育精准扶贫. 中国经济 蓄能增势 有 三好. 旅游 新经济 打造增长 新动能.
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Top Maker Make for All -創客擂台發明競賽即日起徵件. 技藝專題 工業4.0浪潮來襲 專訪工業控制銀牌鄭啟得. 路仁教授 孩子的未來，決定於他會 合手感恩 或只會 伸手要. 思考方法系列之五 你的薪水被 語言精準能力 打了幾折. 青年收入翻轉系列之二 寫給陷入 低薪泥沼 的你. 公器公用 再論工匠 v.s. 文憑. 公器公用 工匠 v.s. 文憑. 朱敬一 學者十誡 對 學閥 現象的警惕與建議. 高教工會揭露教師 限期升等 亂象 升等與解聘須脫鉤. 懶人包 課綱 微 調嗎. 技藝專題 工業4.0浪潮來襲 專訪工業控制銀牌鄭啟得. Design by MR PUPPY.
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