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María José Pérez : DESPATRIARCALIZAR
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Viernes, 3 de julio de 2015. La nueva constitución política del Estado Plurinacional de Bolivia, promulgada la gestión 2009, marca un hito en la lucha de dos sectores hasta el momento invisibilizados, pueblos indígenas y mujeres, abriendo paso al reconocimiento de un Estado plurinacional y pluricultural. El patriarcado y su dominación se basan en las condiciones de poder natural. Sin embargo es necesario resaltar que la estructura patriarcal no es propia de una cultura occidental es por ello que esta nue...
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KARINA MORENO: julio 2015
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Domingo, 5 de julio de 2015. EL CONOCIMIENTO Y LA. EN MANOS DE LAS MUJERES. Para la segunda prioridad la UNESCO propone un Plan de Acción a ser implementado en el periodo 2014-2021 [1]. Uno de los objetivos estratégicos de este Plan es “velar por la libertad de expresión de todos, independientemente de su sexo u otra identidad social, y apoyar el desarrollo de medios de comunicación que tiendan a transformar las relaciones entre mujeres y hombres” (UNESCO, 2014, p. 15). Ahora demos un vistazo al avance d...
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María José Pérez : BRECHAS DE GÉNERO Y EMPLEO
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Miércoles, 24 de junio de 2015. BRECHAS DE GÉNERO Y EMPLEO. Particulares que afectaran a cada género durante la ejecución del proyecto y evaluación del mismo. 8220;las brechas de género son patrones desiguales de acceso, participación y control de mujeres y hombres, sobre los recursos, los servicios, las oportunidades y los beneficios del desarrollo” (Ministerio del Ambiente Ecuador, 2011,p11). En as últimas décadas la participación de las mujeres en el mundo laboral formal. Un costo alto de vida implica...
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María José Pérez : julio 2015
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Domingo, 5 de julio de 2015. 191;POR QUE INCORPORAR CUESTIONES DE GENERO EN PROYECTOS DE DESARROLLO? Los proyectos de desarrollo. Tienen el objeto de resolver problemáticas, sociales, económicas, culturales, etc que afectan a una población específica y por ende son aquellos que sufren de ciertas desventajas en el proceso de desarrollo. Es posible realizar un programa de capacitación laboral para jóvenes en situación de vulnerabilidad y esperar que terminen con habilidades y conocimientos adquiridos, sin ...
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María José Pérez : PLAN DE ACCION PARA LA IGUALDAD DE GENERO- UNESCO
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Domingo, 5 de julio de 2015. PLAN DE ACCION PARA LA IGUALDAD DE GENERO- UNESCO. 1 Integración de la prioridad “Igualdad de género” en el marco estratégico general. 2 Incorporación de las cuestiones de género y elaboración de programas específicos al respecto, así como estructuras y procesos organizativos. 3 Seguimiento y evaluación. La UNESCO define igualdad de género como:. A partir de este precepto surgen las diversas líneas de acción planteadas por la UNESCO, las principales son:. Es interesante obser...
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KARINA MORENO: COMENTARIO SOBRE EL VIDEO
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Martes, 23 de junio de 2015. COMENTARIO SOBRE EL VIDEO. Dejando de lado la convivencia plena y sobretodo familiar”. Enviar esto por correo electrónico. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Ver mi perfil completo. Mis compañeros de la maestria. HOMBRES Y MUJERES: DIFERENTES Y COMPLEMENTARIOS . ANÁLISIS COMPARATIVO: ACTORES INVOLUCRADOS CON EN. COMENTARIO SOBRE EL VIDEO. Mi expectativa de la asignatura esadquirir conocim. Plantilla Sencillo. Con tecnología de Blogger.
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SILES KAREN: ANÁLISIS DE GÉNERO Y EMPLEO
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Sábado, 4 de julio de 2015. ANÁLISIS DE GÉNERO Y EMPLEO. ANÁLISIS DE GÉNERO Y EMPLEO. Actualmente, se puede percibir que mayor cantidad de mujeres trabajan hoy en entidades públicas y privadas, en comparación de hace unos treinta años. Señala que es importante reconocer que el trabajo de las cocineras y niñeras en hogares con niveles de ingreso más alto permite que las mujeres de estas familias se inserten al mercado de trabajo y aumenten las condiciones de vida de sus hogares,sin embargo a las trabajado...
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SOZA DIAZ Roberto: INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON ENFOQUE DE GÉNERO, DENTRO DEL CICLO DEL PROYECTO
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Jueves, 2 de julio de 2015. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON ENFOQUE DE GÉNERO, DENTRO DEL CICLO DEL PROYECTO. Es importante hacer notar que “las distintas fases del ciclo del proyecto no son compartimentos estancos ni se suceden linealmente; éstas deben mantener estrechos vínculos de interdependencia y de simultaneidad temporal, además de requerir el flujo de información continuo entre todas ellas para facilitar su constante reajuste y mejora.”. Comunicar con claridad y simplicidad qué se pretende hacer, ...
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SOZA DIAZ Roberto: Perspectiva de Género
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Viernes, 3 de julio de 2015. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Lista de Análisis de Genero. Cuando nuestro territorio fue colonizado, este proceso trajo consigo una penetración ideológica basada en una estructura de poder y de dominación, donde . Chile vs. Uruguay: el anfitrión gana 1-0 por los cuartos de final de la Copa América 2015. Mauricio Isla abrió el marcador a los 80'. Los dirigidos por Jo.
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SOZA DIAZ Roberto: LA AGENDA DEL TRABAJO DECENTE: GÉNERO, ETNICIDAD Y TRABAJO EN BOLIVIA
http://sozaroberto.blogspot.com/2015/07/la-agenda-del-trabajo-decente-genero.html
Miércoles, 1 de julio de 2015. LA AGENDA DEL TRABAJO DECENTE: GÉNERO, ETNICIDAD Y TRABAJO EN BOLIVIA. El acceso al trabajo es un derecho universal, y este debe ser recompensando no solo con una remuneración justa, sino también con un reconocimiento adecuado, prestaciones sociales durante todo el periodo de trabajo y otros beneficios que permitan que una persona realice sus actividades de una manera eficaz, eficiente y a la vez pueda desarrollarse como persona y como miembro de una familia y de la sociedad.
