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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Problema de entrenamiento nº 15. Con tres piezas rectangulares iguales se armó. Un nuevo rectángulo como muestra la figura. El perímetro de una pieza es. 191;Cuál es el perímetro del nuevo rectángulo? Suscribirse a: Entradas (Atom). Olimpiadas Nandu25 de abril certamen escolar.

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Problema de entrenamiento nº 15. Con tres piezas rectangulares iguales se armó. Un nuevo rectángulo como muestra la figura. El perímetro de una pieza es. 191;Cuál es el perímetro del nuevo rectángulo? Suscribirse a: Entradas (Atom). Olimpiadas Nandu25 de abril certamen escolar.

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Problema de entrenamiento nº 15. Con tres piezas rectangulares iguales se armó. Un nuevo rectángulo como muestra la figura. El perímetro de una pieza es. 191;Cuál es el perímetro del nuevo rectángulo? Suscribirse a: Entradas (Atom). Olimpiadas Nandu25 de abril certamen escolar.

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Olimpiadas: Ejercicio de entrenamiento nº 12

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Ejercicio de entrenamiento nº 12. En un triángulo isósceles rectángulo, los ángulos miden. A) 60º; 60º y 60º b) 90º; 60º y 30º. C) 90º; 60º y 60º d) 90º; 45º y 45º. Olimpiadas Nandu25 de abril certamen escolar. Ejercicio de entrenamiento nº 11. Ejercicio de entrenamiento nº 12.

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Olimpiadas: marzo 2012

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Ejercicio de entrenamiento nº 12. Ana y José son los padres de Pablo. Entre los tres suman 77 años. Entre Ana y Pablo suman 45 años. Entre José y Pablo suman 47 años. Las edades de Ana, José y Pablo son, respectivamente. A) 30 - 32 y 15 b) 32 - 30 y 15 c) 30 – 30 y 17 d) 33 - 32 y 13.

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Olimpiadas: Ejercicio de entrenamiento nº 13

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Ejercicio de entrenamiento nº 13. José fue a la verdulería, compró. Cuando llegó a su casa se dio cuenta de que había comprado al revés:. Volvió a la verdulería y el verdulero le hizo el cambio de la mercadería y. Si las manzanas cuestan el triple que las papas. 191;cuánto cuesta el kg de cada cosa?

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Olimpiadas: marzo 2013

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Ejercicio de entrenamiento 10. Un cuadrado ABCD se parte en 4 cuadrados iguales. Cada uno de estos cuadrados se parte a su vez en 4 cuadraditos iguales. Se recortan todos los cuadraditos y, con todos y sin superponerlos, se arma un rectángulo R de altura igual al lado de 1 cuadradito. El rectángulo R tiene.

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Olimpiadas: abril 2013

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Es un proyecto destinado a todos los alumnos que disfrutan del quehacer matemático, los juegos lógicos y los problemas de ingenio. Aquí se publican ejercicios de entrenamiento para las olimpiadas Ñandú. Problema de entrenamiento nº 15. Con tres piezas rectangulares iguales se armó. Un nuevo rectángulo como muestra la figura. El perímetro de una pieza es. 191;Cuál es el perímetro del nuevo rectángulo? Problema de entrenamiento nº 14. En la tira hay que escribir, en los casilleros vacíos. Ejercicio de entr...

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Con-Ciencias I: julio 2013

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. 161;Que tengas Muy felices vacaciones! Con afecto. Bibiana. Agroquimicos. ventajas y desventajas. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Con-Ciencias I: marzo 2013

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. Estados de la materia. 161;Hola queridos alumnos! Bienvenidos a mi blog. Que tengan un muy buen año! Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Con-Ciencias I: agosto 2013

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. La tierra se mueve. ¿Que hora es? 191;Que sabes sobre los movimientos de la Tierra? El movimiento de rotación : Los husos horarios. Abriendo cami...

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Con-Ciencias I: El efecto invernadero

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. Http:/ www.portalplanetasedna.com.ar/efecto invernadero1.htm. Plantilla Filigrana. Con la tecnología de Blogger.

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Con-Ciencias I: abril 2013

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. 29 de abril DIA DEL ANIMAL. Albarracín nació en San Juan y llegó a ser un incansable luchador en defensa de los derechos de los animales. Vivir l...

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Con-Ciencias I: septiembre 2013

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Con-Ciencias I: junio 2013

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Con-Ciencias I: mayo 2013

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Un desafío para el desarrollo de tu ingenio. Este es un lugar de contacto del alumno con el conocimiento. Una forma diferente de aprender. Se publicarán artículos, documentos y links de interés. El blog permite informar, hacer consultas y comentarios sobre Ciencias Naturales y Matemática. Está destinado a los alumnos del 1er año de la Escuela Secundaria Básica. Ganadores del certamen interescolar. Joaquin Palacios 1ro B. Donna Morello 1ro A. 161;¡¡Felicitaciones y éxitos para la próxima!

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