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Recursos didácticos y TIC. Nuevas tecnologías.: CIERRE DEL BLOG
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Recursos Didácticos, TIC y Nuevas Tecnologías para la enseñanza. Jueves, 18 de diciembre de 2014. Debido a la nueva Ley de propiedad intelectual que saldrá en vigor el próximo 1 de enero de 2014, me veo en la obligación de eliminar todas aquellas entradas que ofrecían enlaces hacia terceros y, con ello, el acceso a todo el material que aquí se compartía DE FORMA TOTALMENTE GRATUITA y SIN BENEFICIO ALGUNO sobre recursos de refuerzo y ampliación para nuestros alumnos de Primaria. Gracias y hasta siempre.
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El baúl de los secreTICS: Práctica 8: Hipótesis y Objetivos
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El baúl de los secreTICS. Portafolio electrónico de la asignatura Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Viernes, 20 de mayo de 2011. Práctica 8: Hipótesis y Objetivos. Observar la influencia de “Tuenti” en el rendimiento académico escolar en los alumnos de 6º de primaria del C.P. Antonio Delgado Dorrego. Observar el numero de horas que los alumnos utilizan la red social “Tuenti” al cabo del día. Cristina Riquelme Y Juan Torres. Enviar por correo electrónico.
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Lady-Margarita: mayo 2011
http://lady-margarita.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
Portafolio electrónico de la asignatura Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Lunes, 30 de mayo de 2011. PRÁCTICAS 10 Y 11. OBJETIVOS E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES DE ESTUDIO. 1º objetivo: Analizaremos las conductas positivas/negativas que pueden influir en el desarrollo de aquellos niños que utilizan los videojuegos con regularidad. Tipo de variable según su función:. Variable independiente. El uso diario de los videojuegos. Videojuegos (...
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El baúl de los secreTICS: abril 2011
http://elbauldelossecretos258.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
El baúl de los secreTICS. Portafolio electrónico de la asignatura Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Viernes, 8 de abril de 2011. Generalizar → Teorías Universales. Recogida, análisis e interpretación de los datos. Redacción de un informe. Redacción de un informe. Valoración y reflexión grupal. Cristina Riquelme Y Juan Torres. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Cristina Riquelme Y Juan Torres.
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Recursos didácticos y TIC. Nuevas tecnologías.: 12/18/14
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Recursos Didácticos, TIC y Nuevas Tecnologías para la enseñanza. Jueves, 18 de diciembre de 2014. Debido a la nueva Ley de propiedad intelectual que saldrá en vigor el próximo 1 de enero de 2014, me veo en la obligación de eliminar todas aquellas entradas que ofrecían enlaces hacia terceros y, con ello, el acceso a todo el material que aquí se compartía DE FORMA TOTALMENTE GRATUITA y SIN BENEFICIO ALGUNO sobre recursos de refuerzo y ampliación para nuestros alumnos de Primaria. Gracias y hasta siempre.
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Portafolio Investigación y TIC: Práctica 9, Realización del marco teórico de la investigación.
http://matildaeisa.blogspot.com/2011/05/practica-9-realizacion-del-marco.html
Portafolio Investigación y TIC. Portafolio Electrónico de la asignatura investigación y TIC de la universidad de Murcia para el curso 2010/2011. Domingo, 22 de mayo de 2011. Práctica 9, Realización del marco teórico de la investigación. El problema de investigación que hemos planteado es: “¿Están los maestros de primaria lo suficientemente preparados para impartir y apoyar sus clases utilizando los recursos tecnológicos y las TIC que existen hoy en día en las aulas? Las nuevas tecnologías (TIC) exigen qu...
matildaeisa.blogspot.com
Portafolio Investigación y TIC: Opinión personal: Práctica 7
http://matildaeisa.blogspot.com/2011/05/opinion-personal-practica-7.html
Portafolio Investigación y TIC. Portafolio Electrónico de la asignatura investigación y TIC de la universidad de Murcia para el curso 2010/2011. Viernes, 13 de mayo de 2011. Opinión personal: Práctica 7. Sin embargo, hemos tenido muchos problemas para colgarla ya que la página se encontraba temporalmente cerrada y depues de ese problema, no sabiamos como subir la tabla comparativa, de no ser por estos inconvenientes la práctica habría sido sencilla. Isabel Maria Asensio Soria. Otros enlaces de interés.
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Entre picos y patas | Página 2
https://aidabotia.wordpress.com/page/2
Entre picos y patas. Diez cosas sobre mí. Aqui estoy de nuevo! Para concluir he de decir que esta práctica me ha lparecido una propuesta original que me ha levado a reflexionar mucho sobre mí como persona. 27 febrero, 2011. Me llamo Aida Botía, y soy estudiante de tercer curso de Magisterio de Francés en la Universidad de Murcia. 15 febrero, 2011. Newer Entries ». Blog de prácticas de la Asignatura NTAE de la titulación de Magisterio Francés de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011.
lorenaylaurainvestigacionytic.blogspot.com
Unidos por las TIC: Práctica 10: Identificación de las variables
http://lorenaylaurainvestigacionytic.blogspot.com/2011/05/practica-10-identificacion-de-las.html
Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Jueves, 19 de mayo de 2011. Práctica 10: Identificación de las variables. VARIABLES DE LA HIPÓTESIS. La utilización de la televisión y el video en las asignaturas de Conocimiento del Medio, Música e Inglés. Desde la perspectiva estadística es una variable cualitativa politómica. Desde la perspectiva estadística es una variable cuasicuantitativa. Variables de los objetivos específicos. Práct...